1. PROGRAMME DU CONCOURS EXTERNE DE RECRUTEMENT DANS LE DEUXIÈME GRADE DES TECHNICIENS SUPÉRIEURS DE LA MÉTÉOROLOGIE
2. I. ― Spécialité exploitation
3. A. ― Mathématiques
4. Le programme défini ci-après correspond à une partie du programme de l'enseignement spécifique de mathématiques de la classe de terminale de la série scientifique, tel qu'indiqué dans le Bulletin officiel spécial n° 8 du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, daté du 13 octobre 2011.
5. 1. Analyse
6. Suites.
7. Limites de fonction.
8. Continuité sur un intervalle, théorème des valeurs intermédiaires.
9. Calculs de dérivées (fonctions composées affines, ln, exp, up/q).
10. Fonctions sinus et cosinus.
11. Fonction exponentielle.
12. Fonction logarithme népérien.
13. Intégration.
14. 2. Géométrie dans l'espace
15. Droites et plans.
16. Géométrie vectorielle.
17. Produit scalaire.
18. 3. Probabilités et statistiques
19. Conditionnement, indépendance.
20. Notion de loi à densité à partir d'exemples.
21. Intervalles de fluctuation.
22. Estimation.
23. B. ― Physique-chimie
24. Le programme défini ci-après correspond à une partie du programme de l'enseignement spécifique de physique-chimie de la classe de terminale de la série scientifique, tel qu'indiqué dans le Bulletin officiel spécial n° 8 du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, daté du 13 octobre 2011.
25. 1. Observer : ondes et matière
26. Rayonnements dans l'univers.
27. Les ondes dans la matière.
28. Détecteurs d'onde et de particules.
29. Caractéristiques des ondes.
30. Propriétés des ondes.
31. Spectres UV-visible.
32. Spectres IR.
33. 2. Comprendre : temps, mouvement et évolution
34. Temps, cinématique et dynamique newtoniennes.
35. Mesure du temps et oscillateur, amortissement.
36. 3. Comprendre : énergie, matière et rayonnement
37. Du macroscopique au microscopique.
38. Transferts d'énergie entre systèmes macroscopiques.
39. 4. Agir : économiser les ressources et respecter l'environnement
40. Enjeux énergétiques.
41. Apport de la chimie au respect de l'environnement.
42. 5. Agir : transmettre et stocker de l'information
43. Chaînes de transmission d'information.
44. Images numériques.
45. Signal analogique et signal numérique.
46. Procédés physiques de transmission.
47. Stockage optique.
48. II. ― Spécialité instruments et installation
49. A. ― Mathématiques
50. Le programme défini ci-après correspond à une partie du programme d'enseignement de mathématiques de la classe de terminale des séries technologiques STI2D et STL, tel qu'indiqué dans le Bulletin officiel spécial n° 8 du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, daté du 13 octobre 2011.
51. 1. Analyse
52. Suites.
53. Limites de fonction.
54. Dérivées et primitives.
55. Fonctions logarithmes.
56. Fonctions exponentielles.
57. Intégration.
58. Equations différentielles.
59. 2. Géométrie
60. Produit scalaire dans le plan.
61. Nombres complexes.
62. 3. Probabilités et statistiques
63. Exemples de lois à densité.
64. Prise de décision et estimation.
65. B. ― Technologie
66. Le programme défini ci-après correspond à une partie du programme des enseignements technologiques transversaux et des enseignements spécifiques de la spécialité système d'information et numérique du cycle terminal de la série STI2D, tels qu'indiqués dans le Bulletin officiel spécial n° 3 du ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, daté du 17 mars 2011.
67. Programme des enseignements technologiques communs du baccalauréat STI2D
68. 1. Principes de conception des systèmes et développement durable
69. 1.2. Ecoconception
70. 1.2.1. Etapes de la démarche de conception
71. 2. Outils et méthodes d'analyse et de description des systèmes
72. 2.1. Approche fonctionnelle des systèmes
73. 2.1.2. Organisation fonctionnelle d'une chaîne d'information
74. 2.3. Approche comportementale
75. 2.3.2. Comportement des matériaux
76. 3. Solutions technologiques
77. 3.1. Structures matérielles et/ou logicielles
78. 3.1.4. Traitement de l'information
79. 3.2. Constituants d'un système
80. 3.2.1. Transformateurs et modulateurs d'énergie associés
81. 3.2.2. Stockage d'énergie
82. 3.2.3. Acquisition et codage de l'information
83. 3.2.4. Transmission de l'information, réseaux et internet
84. Programme de la spécialité système d'information et numérique du baccalauréat STI2D
85. 1. Projet technologique
86. 1.1. La démarche projet
87. 1.2. Mise en œuvre d'un système
88. 1.3. Description et représentation
89. 2. Maquettage des solutions constructives
90. 2.1. Conception fonctionnelle d'un système local
91. 2.2. Architecture fonctionnelle d'un système communicant
92. 2.3. Modélisations et simulations
93. 3. Réalisation et qualification d'un prototype
94. 3.1. Réalisation d'un prototype
95. 3.2. Gestion de la vie d'un système