Arrêté du 25 janvier 2016 · Article

Annexe

Article en vigueur depuis le 13 février 2016.

TexteArrêté du 25 janvier 2016
RattachementAnnexe
IdentifiantLEGIARTI000032045385
Texte parentLEGITEXT000032045356
RéférenceAnnexe de l'arrêté du 25 janvier 2016 (version du 13 février 2016)Légifrance →

1. PROGRAMME DU CONCOURS D'ADMISSION

2. Mathématiques :

3. Programme identique au programme de l'enseignement des mathématiques en classe terminale de la série scientifique défini par l'arrêté du 12 juillet 2011 paru au Bulletin officiel de l'éducation nationale dans le numéro spécial n° 8 du 13 octobre 2011.

4. Il est notamment précisé que les programmes de terminale et de première forment un tout. Le programme de première est défini par l'arrêté du 21 juillet 2010 paru au Bulletin officiel de l'éducation nationale dans le numéro spécial n° 9 du 30 septembre 2010.

5. Les parties du programme intitulées enseignement de spécialité sont exclues du programme du concours.

6. Physique :

7. Programme identique au programme de l'enseignement de physique en classe terminale de la série scientifique défini par l'arrêté du 12 juillet 2011 paru au Bulletin officiel de l'éducation nationale dans le numéro spécial n° 8 du 13 octobre 2011.

8. Il est notamment précisé que les programmes de terminale et de première forment un tout. Le programme de première est défini par l'arrêté du 21 juillet 2010 paru au Bulletin officiel de l'éducation nationale dans le numéro spécial n° 9 du 30 septembre 2010.

9. Les parties du programme intitulées enseignement de spécialité ainsi que la partie chimie sont exclues du programme du concours.

10. Anglais - français :

11. L'épreuve d'anglais-français consiste en un résumé manuscrit en français d'un texte en anglais général de cinq à six pages portant sur des sujets ou thèmes liés à la mer.

12. Entretien de motivation :

13. Il se déroule en français et en anglais. Cette épreuve est destinée, en particulier, à permettre au candidat de montrer ses connaissances de la langue anglaise, ses capacités d'analyse et de synthèse ainsi que son aptitude à manier correctement la langue française.

Aller plus loin

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