1. ANNEXES
2. ANNEXE I
3. MODALITÉS D'ÉPREUVES DES CONCOURS EXTERNES DU CAPESA
4. Section lettres modernes
5. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
6. A. Epreuves d'admissibilité
7. 1. Première épreuve d'admissibilité
8. L'épreuve consiste en une dissertation en réponse à un sujet mobilisant une culture littéraire, des connaissances liées aux genres, à l'histoire des idées et des formes, et s'attachant aussi aux questions d'esthétique et de poétique, de réception et d'interprétation des œuvres.
9. L'épreuve évalue la capacité du candidat à problématiser et développer une réflexion personnelle. Elle permet d'apprécier également la qualité de l'expression écrite.
10. Durée : cinq heures.
11. Coefficient 2.
12. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
13. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
14. L'épreuve consiste en une analyse grammaticale et stylistique en réponse à un sujet posé. Le sujet impose, à partir d'un corpus de deux textes, l'étude d'une ou de plusieurs notions grammaticales et l'étude stylistique de tout ou partie de l'un des deux textes littéraires.
15. Le corpus se compose de deux textes littéraires de siècles différents (du xvi e siècle à nos jours).
16. L'épreuve évalue la capacité du candidat à mobiliser des savoirs grammaticaux au service de la compréhension de certains phénomènes linguistiques et littéraires.
17. Durée : quatre heures.
18. Coefficient 2.
19. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
20. B. Epreuves d'admission
21. 1. Première épreuve d'admission
22. L'épreuve consiste en un exposé suivi d'un échange avec le jury.
23. Le candidat a, pour son exposé, le choix entre les domaines suivants qui conditionnent la nature des documents qui lui seront remis par le jury :
24. - lettres modernes ;
25. - philosophie.
26. Le choix du domaine est formulé au moment de l'inscription.
27. Un corpus est proposé au candidat, dont l'élément central est un texte littéraire, assorti d'un document. Selon le choix du domaine retenu par le candidat, il peut s'agir :
28. - pour le domaine « lettres modernes », d'un autre texte littéraire, du Moyen-Age à nos jours, ou d'une image ;
29. - pour le domaine « philosophie », d'un extrait d'une œuvre philosophique.
30. L'épreuve vise à apprécier la capacité du candidat à analyser de manière précise les éléments du corpus, à expliquer le texte littéraire, à présenter de manière structurée les enjeux des documents tels qu'attendus dans un contexte d'enseignement, dans le cadre d'un oral en continu puis en interaction avec le jury.
31. Durée de la préparation : trois heures.
32. Durée de l'épreuve : une heure (exposé : trente minutes, échange : trente minutes).
33. Coefficient 5.
34. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire
35. 2. Seconde épreuve d'admission
36. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
37. Durée : trente-cinq minutes.
38. Coefficient : 3.
39. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
40. Section langues vivantes étrangères
41. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
42. A. Epreuves d'admissibilité
43. 1. Première épreuve d'admissibilité
44. L'épreuve consiste en une composition en langue étrangère à partir d'un sujet s'appuyant sur un dossier constitué de documents de nature variée. L'épreuve porte sur une question inscrite au programme. Elle vise à la vérification des connaissances disciplinaires du candidat. Elle permet d'évaluer la maîtrise de la langue et la connaissance des cultures de l'aire linguistique concernée.
45. Durée : cinq heures.
46. Coefficient 2.
47. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
48. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
49. L'épreuve comporte deux parties. La première partie de l'épreuve est constituée d'un thème et d'une version. La seconde partie porte sur une analyse critique de faits de langue à rédiger en français.
50. L'épreuve se fonde sur un dossier composé de documents de nature variée dans la langue étrangère mais aussi en français.
51. Elle vise à apprécier la maîtrise des deux systèmes linguistiques et le passage de l'un à l'autre.
52. Durée : quatre heures.
53. Coefficient 2.
54. L'épreuve est notée sur 20. Chaque partie compte pour 10 points. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
55. B. Epreuves d'admission
56. 1. Première épreuve d'admission
57. L'épreuve prend la forme d'un exposé suivi d'un échange avec le jury qui consiste, à partir d'un dossier constitué de divers documents, à présenter de manière organisée les principaux enjeux d'un sujet.
58. Le dossier est constitué de quatre documents en langue étrangère (un document audio ou vidéo ne dépassant pas cinq minutes, un ou deux textes, un ou deux documents iconographiques) prenant appui sur le programme du concours.
59. L'épreuve se compose de deux parties.
60. La première partie de l'épreuve est en langue étrangère. Le candidat restitue, analyse et commente le document audio ou vidéo, puis en explicite les liens avec les autres documents du dossier. Cet exposé est suivi d'un échange avec le jury.
61. La seconde partie de l'épreuve est en langue française. Le candidat explicite l'intérêt culturel et la portée interculturelle du dossier. Cet exposé est suivi d'un échange permettant au jury de faire préciser ou d'approfondir les points qu'il juge utiles.
62. L'épreuve vise à apprécier la qualité de la langue employée dans les deux parties de l'épreuve. L'épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à présenter de manière structurée et argumentée ses propos, à les rendre explicites et faire preuve de réactivité aux questionnements du jury dans une interaction telle qu'attendue dans un contexte d'enseignement.
63. Durée de la préparation : trois heures.
64. Durée de l'épreuve : une heure. Chaque partie dure trente minutes (exposé : dix minutes, échange : vingt minutes).
65. Coefficient 5.
66. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
67. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
68. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
69. Durée : trente-cinq minutes.
70. Coefficient 3.
71. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
72. Section histoire géographie
73. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
74. A. Epreuves d'admissibilité
75. Lorsque la première épreuve d'admissibilité porte sur l'histoire, la seconde épreuve d'admissibilité porte sur la géographie, et inversement.
76. 1. Première épreuve d'admissibilité
77. L'épreuve prend la forme d'une composition avec un choix entre deux sujets dans la même discipline. Elle permet d'apprécier la maîtrise des connaissances disciplinaires et la capacité du candidat à les mobiliser.
78. Elle évalue également la maîtrise de la construction d'un raisonnement, d'une réflexion argumentée et la qualité de l'expression écrite.
79. Durée : cinq heures.
80. Coefficient 2.
81. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
82. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
83. L'épreuve place le candidat en situation de produire une analyse critique d'un corpus documentaire composé de documents (carte, image, texte, statistiques, graphiques…) pour répondre au sujet. L'épreuve évalue la maîtrise des savoirs scientifiques et méthodologiques (analyse, contextualisation et confrontation des documents) permettant l'analyse critique des sources et la construction d'une réflexion à partir de celle-ci.
84. Durée : cinq heures.
85. Coefficient 2.
86. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
87. B. Epreuves d'admission
88. 1. Première épreuve d'admission
89. L'épreuve consiste en un exposé disciplinaire suivi d'un échange avec le jury. Elle s'organise en deux temps :
90. - un exposé disciplinaire en histoire ou en géographie sur un sujet portant sur l'une des questions du programme. Des documents sont fournis en appui du sujet pour aider la construction de la réflexion ou la présentation du propos ;
91. - un échange avec le jury en lien avec l'exposé dans le cadre de l'ensemble du programme du concours.
92. L'épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à présenter de manière structurée et argumentée ses propos, à les rendre explicites et faire preuve de réactivité aux questionnements du jury dans une interaction telle qu'attendue dans un contexte d'enseignement.
93. Durée de la préparation : quatre heures.
94. Durée de l'épreuve : une heure (exposé : vingt minutes, échange : quarante minutes).
95. Coefficient 5.
96. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
97. 2. Seconde épreuve d'admission
98. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
99. Durée : trente-cinq minutes.
100. Coefficient : 3.
101. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
102. Section éducation socioculturelle
103. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
104. A. Epreuves d'admissibilité
105. 1. Première épreuve d'admissibilité
106. L'épreuve permet de mesurer les connaissances et compétences des candidats dans le domaine de l'éducation aux enjeux sociaux et culturels. Elle prend appui sur une ou plusieurs publications dont les références, données par note de service, se rapportent aux domaines suivants : cultures, sociétés, territoires, médias de masse ainsi qu'à leurs interactions. Le sujet prend la forme d'une ou plusieurs questions relatives à ces publications. Le candidat doit rédiger une composition en faisant appel à ses connaissances du domaine. Aucun document n'est autorisé le jour de l'épreuve.
107. Durée : cinq heures.
108. Coefficient : 2.
109. L'épreuve est notée sur 20. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
110. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
111. L'épreuve permet de mesurer les connaissances et compétences des candidats dans le domaine de l'éducation artistique et dans le champ de l'animation socioculturelle, composante essentielle du métier de professeur/animateur d'éducation socioculturelle.
112. Le sujet comporte un ou plusieurs documents, dont au moins une reproduction ou description d'une œuvre artistique contemporaine.
113. Dans une première partie, le candidat doit répondre à des questions sur le corpus de documents. Il doit analyser une œuvre dans son contexte de création en prenant en compte sa dimension ou sa portée socioculturelle.
114. Dans une seconde partie, il doit imaginer, en lien avec le corpus, un projet d'animation socioculturelle à conduire dans un établissement agricole.
115. Ce projet est à l'initiative du professeur d'éducation socioculturelle et doit déboucher sur une ou des productions ayant vocation à être montrée(s) ou partagée(s).
116. Il doit obligatoirement mobiliser des apprenants volontaires et permettre de développer leurs connaissances, leur pratique artistique et leur fréquentation des œuvres et des artistes. S'il peut être en lien avec le territoire, ce projet contribue obligatoirement à la vie et à l'animation interne de l'établissement.
117. Des éléments de contexte seront fournis dans le sujet pour élaborer cette partie. Aucun document n'est autorisé le jour de l'épreuve.
118. Durée : cinq heures.
119. Coefficient : 2.
120. L'épreuve est notée sur 20. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
121. B. Epreuves d'admission
122. 1. Première épreuve d'admission
123. L'épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à présenter de manière structurée et argumentée ses propos, à les rendre explicites et faire preuve de réactivité aux questionnements du jury dans une interaction telle qu'attendue dans un contexte d'enseignement.
124. Cette épreuve orale se compose de deux parties, chacune débutant par un exposé du candidat suivi d'un échange avec le jury.
125. Première partie : analyse d'une situation de communication
126. Le candidat mobilise ses connaissances en sciences humaines et sociales pour analyser une situation de communication proposée dans le sujet et l'échange avec le jury permet d'approfondir, de préciser ou de discuter les analyses proposées.
127. Deuxième partie : projection dans un contexte éducatif
128. Le candidat identifie les enjeux éducatifs liés au document et l'échange avec le jury vise à expliciter les choix du candidat, à les approfondir et, le cas échéant, à en reconsidérer certaines dimensions (éducatives, techniques, fonctionnelles, etc.).
129. Durée de l'épreuve :
130. - durée de chaque partie : 30 minutes maximum, dont 10 minutes d'exposé suivies de 20 minutes d'échange avec le jury ;
131. - durée totale : 60 minutes maximum ;
132. - temps de préparation : 2 heures.
133. Aucun document n'est autorisé pendant l'épreuve.
134. Coefficient : 5.
135. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
136. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
137. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
138. Durée : trente-cinq minutes.
139. Coefficient : 3.
140. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
141. Section documentation
142. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
143. A. Epreuves d'admissibilité
144. 1. Première épreuve d'admissibilité
145. L'épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à mobiliser les connaissances en sciences de l'information et de la communication en réponse à un questionnement.
146. L'épreuve permet d'apprécier la capacité du candidat à :
147. - effectuer une analyse précise d'un ou plusieurs extrait(s) de document(s) ;
148. - structurer une argumentation répondant à une problématique ;
149. - mobiliser de manière appropriée des connaissances en sciences de l'information et de la communication ;
150. - s'exprimer correctement.
151. Durée de l'épreuve : cinq heures.
152. Coefficient : 2.
153. L'épreuve est notée sur 20. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
154. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
155. L'épreuve écrite disciplinaire appliquée vise à évaluer la capacité du candidat à expliciter, à commenter et à enrichir des projets pédagogiques sur un thème inscrit dans le champ disciplinaire de l'information-documentation.
156. Les projets répondent à la fois à un questionnement proposé par le jury et à l'exploitation d'un corpus documentaire fourni en mobilisant la culture informationnelle inscrite dans les référentiels de l'enseignement agricole. Des liens avec les compétences métiers, les missions de l'enseignement agricole, la politique documentaire d'un établissement agricole et les politiques publiques sont attendus.
157. L'épreuve permet d'apprécier la capacité du candidat à :
158. - analyser le thème proposé au regard de l'information-documentation dans un établissement scolaire agricole en prenant appui sur les documents fournis et ses connaissances personnelles ;
159. - prendre en compte les enjeux de l'acquisition d'une culture informationnelle en lien avec les référentiels de l'enseignement agricole ;
160. - analyser des projets pédagogiques ;
161. - formuler des propositions réalistes en réponse au questionnement ;
162. - mettre en perspective ses propositions au regard des différents contextes (établissement agricole, référentiel de diplôme, politiques publiques) ;
163. - s'exprimer correctement tel qu'attendu dans un contexte d'enseignement, dans le cadre d'un oral en continu puis en interaction avec le jury.
164. Durée de l'épreuve : six heures.
165. Coefficient : 2.
166. L'épreuve est notée sur 20. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
167. B. Epreuves d'admission
168. 1. Première épreuve d'admission
169. La première épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à analyser et à traiter un sujet relatif à l'information-documentation en prenant en compte la diversité des apprenants.
170. Le sujet est choisi par le jury dans les référentiels de diplôme de l'enseignement agricole en vigueur l'année du concours.
171. L'exposé du candidat est suivi d'un entretien avec le jury.
172. Tout au long de l'épreuve, le candidat dispose, selon les modalités définies par le jury, de documents relatifs au sujet et d'un matériel informatique connecté à internet et muni de logiciels.
173. L'épreuve permet d'apprécier la capacité du candidat à :
174. - analyser le sujet ;
175. - mobiliser des connaissances en sciences de l'information et de la communication et des compétences métier pour traiter le sujet ;
176. - justifier ses choix ;
177. - caractériser les relations possibles de l'information-documentation avec d'autres disciplines ou modules et, d'une façon plus générale, les enjeux de la culture informationnelle dans l'enseignement et dans la formation de l'élève et de l'étudiant ;
178. - utiliser à bon escient les outils numériques ;
179. - s'exprimer correctement tel qu'attendu dans un contexte d'enseignement, dans le cadre d'un oral en continu puis en interaction avec le jury.
180. Durée de la préparation : deux heures.
181. L'épreuve, d'une durée maximale d'une heure, comprend un exposé de trente minutes maximum et un entretien de trente minutes maximum.
182. Coefficient : 5.
183. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
184. 2. Seconde épreuve d'admission
185. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
186. Durée : trente-cinq minutes.
187. Coefficient : 3.
188. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
189. Section mathématiques
190. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
191. A. Epreuves d'admissibilité
192. 1. Première épreuve d'admissibilité
193. Le sujet est constitué de plusieurs exercices ou problèmes. L'épreuve permet d'apprécier la maîtrise des connaissances disciplinaires et l'aptitude à les mobiliser. Elle sollicite également les capacités de raisonnement, de démonstration et d'expression écrite du candidat, dans un langage adapté.
194. Durée : quatre heures.
195. Coefficient 2.
196. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
197. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
198. L'épreuve s'appuie sur plusieurs documents en lien avec une ou plusieurs notions mathématiques enseignées dans les référentiels de diplôme en vigueur. Le candidat est invité à analyser, critiquer, le cas échéant, compléter le contenu des documents en vue de répondre à la ou aux questions posées et de résoudre des exercices en lien avec les documents. L'épreuve évalue la capacité du candidat à mobiliser des compétences disciplinaires dans le cadre de situations d'enseignement.
199. Durée : quatre heures.
200. Coefficient 2.
201. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
202. B. Epreuves d'admission
203. 1. Première épreuve d'admission
204. Le candidat a le choix entre deux sujets. L'épreuve consiste en un exposé suivi d'un échange avec le jury. L'exposé porte sur la résolution d'un ou plusieurs exercice(s) et la présentation de la notion mise en jeu et des notions connexes.
205. Le candidat s'appuie sur ses connaissances et sur les documents fournis par le jury. Un tableau est mis à sa disposition lors de l'exposé, lui permettant de soutenir ses propos. Il pourra également disposer de matériel informatique et de logiciels mis à disposition par le jury dont l'utilisation serait susceptible d'illustrer le sujet.
206. L'échange permet au jury de faire préciser ou d'approfondir les points qu'il juge utiles. L'épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à présenter de manière structurée et argumentée ses propos, à les rendre explicites et faire preuve de réactivité aux questionnements du jury dans une interaction telle qu'attendue dans un contexte d'enseignement.
207. Durée de la préparation : deux heures trente minutes.
208. Durée de l'épreuve : une heure (exposé : vingt minutes ; échanges : quarante minutes).
209. Coefficient 5.
210. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
211. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
212. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
213. Durée : trente-cinq minutes.
214. Coefficient : 3.
215. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
216. Section physique chimie
217. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
218. A. Epreuves d'admissibilité
219. L'épreuve consiste en plusieurs exercices. Elle vise à évaluer les connaissances et compétences disciplinaires en physique et en chimie, notamment la capacité à mettre en œuvre une démarche scientifique et à répondre à un questionnement en s'appuyant sur un corpus de documents (résultats expérimentaux, graphiques, textes issus de la littérature scientifique ou de vulgarisation, pouvant relever de la culture scientifique ou de l'histoire des sciences…).
220. Durée : cinq heures.
221. Coefficient 4.
222. L'épreuve est notée sur 20. Une note globale égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
223. B. Epreuves d'admission
224. 1. Première épreuve d'admission
225. L'épreuve consiste en un exposé suivi d'un entretien avec le jury.
226. Elle a pour objectif d'évaluer la capacité du candidat à conduire une démarche expérimentale à partir d'un énoncé précisant une problématique et/ou des protocoles à mettre en œuvre, à exploiter les résultats obtenus et à en proposer une présentation claire, structurée et argumentée.
227. L'entretien vise à approfondir l'analyse des résultats présentés, à apprécier la maîtrise des connaissances scientifiques mobilisées et à évaluer l'aptitude du candidat à porter un regard critique sur sa démarche. Il permet également d'apprécier la capacité du candidat à expliciter ses choix, à justifier ses raisonnements et à faire preuve de réactivité face aux questionnements du jury, dans une interaction telle qu'attendue dans un contexte d'enseignement. Le jury peut, le cas échéant, inviter le candidat à réaliser des gestes techniques ou à répondre à des questions portant sur des notions connexes.
228. Le candidat tire au sort une enveloppe contenant deux sujets, l'un de physique et l'autre de chimie, et en choisit un.
229. Durée de la préparation : deux heures.
230. Durée de l'épreuve : cinquante minutes (exposé : vingt minutes ; échanges : trente minutes).
231. Coefficient 5.
232. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
233. 2. Seconde épreuve d'admission
234. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
235. Durée : trente-cinq minutes.
236. Coefficient : 3.
237. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
238. Section biologie écologie
239. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
240. A. Epreuves d'admissibilité
241. Il s'agit d'une épreuve écrite disciplinaire. Les sujets de cette épreuve d'admissibilité peuvent porter, au choix du jury, soit sur la biologie pour l'une des parties et sur l'écologie pour l'autre, soit associer ces deux champs pour l'une ou les deux parties.
242. Ces sujets, élaborés en tenant compte des savoirs scientifiques et des démarches propres à la discipline, nécessitent des choix pertinents des modes de communication par le candidat. Ils invitent à la mise en perspective des savoirs disciplinaires sur les plans historique et épistémologique.
243. Cette épreuve a pour objectif l'évaluation de la maîtrise des savoirs disciplinaires pour construire des réponses argumentées aux questions posées.
244. L'épreuve se compose de deux parties :
245. - la première partie consiste en une synthèse argumentée pouvant s'appuyer sur des documents. Le candidat doit montrer ses capacités à répondre à un sujet donné sous la forme d'un texte scientifique rigoureux, de bonne qualité formelle et illustré ;
246. - la seconde partie consiste en l'exploitation d'un corpus documentaire en vue de répondre à des questions de nature scientifique. L'objectif de cette épreuve est d'évaluer les capacités du candidat à mettre ses savoirs en perspective et à manifester un recul critique vis-à-vis de ces derniers. Les démarches et les méthodes usitées en biologie-écologie ainsi que l'élaboration d'un raisonnement scientifique seront mobilisées.
247. Durée : cinq heures.
248. Coefficient : 4.
249. L'épreuve est notée sur 20. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
250. B. Epreuves d'admission
251. 1. Première épreuve d'admission
252. L'épreuve consiste en un exposé et en la réalisation d'une activité pratique devant le jury, puis d'un échange avec le jury.
253. L'exposé permet au candidat de répondre au sujet proposé en mobilisant des arguments, des raisonnements scientifiques et des compétences expérimentales. L'exposé est complété par l'exploitation de l'activité pratique proposée par le jury.
254. Il est suivi d'un échange avec le jury destiné à élargir la réflexion et à approfondir les points que le jury jugera utiles.
255. L'épreuve vise à apprécier les capacités du candidat en termes d'expression orale, de raisonnement scientifique et d'interaction avec le jury, telles qu'attendues dans un contexte d'enseignement.
256. Le candidat est assisté par un personnel technique tout au long de la préparation.
257. Durée de la préparation : trois heures.
258. Durée de l'épreuve : une heure (exposé : vingt-cinq maximum ; entretien avec le jury : trente-cinq minutes maximum).
259. Coefficient : 5.
260. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
261. 2. Seconde épreuve d'admission
262. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
263. Durée : trente-cinq minutes.
264. Coefficient : 3.
265. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
266. Section sciences économiques et sociales et gestion
267. - option A : sciences économiques et gestion de l'entreprise
268. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
269. A. Epreuves d'admissibilité
270. Les épreuves d'admissibilité permettent d'apprécier la maîtrise des connaissances disciplinaires, la capacité des candidats à les mobiliser ainsi que la qualité de l'expression écrite.
271. 1. Première épreuve d'admissibilité
272. L'épreuve prend la forme d'une composition comprenant deux parties :
273. - une dissertation dont le sujet porte sur un thème en lien avec les référentiels ou programmes de sciences économiques et sociales en vigueur ;
274. - une question portant sur un concept théorique, un mécanisme ou un processus dans le domaine des sciences économiques et sociales.
275. L'épreuve prend appui sur un dossier documentaire.
276. Durée : cinq heures.
277. Coefficient : 2.
278. L'épreuve est notée sur 20. La première partie est notée sur 14 points, la seconde sur 6 points. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
279. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
280. L'épreuve consiste à analyser un ou plusieurs cas de gestion d'entreprise agricole en mobilisant les sciences de gestion ainsi que leurs prolongements en management des organisations, en droit et en économie sectorielle et territoriale.
281. L'épreuve est en lien avec les référentiels en vigueur.
282. L'épreuve prend appui sur un dossier documentaire.
283. Durée : cinq heures.
284. Coefficient : 2.
285. L'épreuve est notée sur 20. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
286. B. Epreuves d'admission
287. 1. Première épreuve d'admission
288. L'épreuve consiste en l'analyse et le traitement d'un sujet relatif aux sciences économiques et sociales et aux sciences de gestion.
289. L'épreuve comporte deux parties. La première partie donne lieu à un exposé de quinze minutes maximum suivi d'un échange avec le jury de vingt-cinq minutes maximum. La seconde partie donne lieu à un exposé de cinq minutes maximum suivi d'un échange avec le jury de quinze minutes maximum.
290. Les échanges permettent au jury de faire préciser ou d'approfondir les points qu'il juge utiles.
291. Le sujet à traiter est en lien avec les référentiels de formation de « Sciences économiques et sociales et de gestion - Gestion de l'entreprise » en vigueur. Le candidat a le choix entre deux sujets qu'il tire au sort :
292. - un sujet ayant pour première partie les sciences économiques et sociales et pour deuxième partie les sciences de gestion ; ou
293. - un sujet ayant pour première partie les sciences de gestion et pour deuxième partie les sciences économiques et sociales.
294. Pour chaque partie, un ou plusieurs documents sont fournis au candidat.
295. L'épreuve permet d'apprécier la capacité du candidat :
296. - à identifier des enjeux scientifiques et disciplinaires ;
297. - à mobiliser des savoirs disciplinaires ;
298. - à exercer une analyse réflexive ;
299. - à argumenter et à s'exprimer clairement à l'oral ;
300. - à répondre aux questionnements du jury dans une interaction telle qu'attendue dans un contexte d'enseignement.
301. Durée de la préparation : trois heures.
302. Durée totale de l'épreuve : une heure maximum (première partie : exposé : quinze minutes maximum ; échange : vingt-cinq minutes maximum ; seconde partie : exposé : cinq minutes maximum ; échange : quinze minutes maximum).
303. Coefficient 5.
304. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
305. 2. Seconde épreuve d'admission
306. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
307. Durée : trente-cinq minutes.
308. Coefficient : 3.
309. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
310. - option B : sciences économiques et techniques commerciales
311. Le programme des épreuves fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
312. A. Epreuves d'admissibilité
313. Les épreuves d'admissibilité permettent d'apprécier la maîtrise des connaissances disciplinaires, la capacité des candidats à les mobiliser ainsi que la qualité de l'expression écrite.
314. 1. Première épreuve d'admissibilité
315. L'épreuve prend la forme d'une composition comprenant deux parties :
316. - pour la première partie, la réponse à une série de question portant sur un concept théorique, un mécanisme ou un processus dans le domaine des techniques commerciales au sens large (mercatique, marchandisage, négociation commerciale, gestion commerciale) ;
317. - pour la seconde, le traitement d'une problématique sous forme structurée et argumentée portant sur un thème en lien avec les référentiels ou programmes de sciences économiques, sociales et de gestion-gestion commerciale en vigueur.
318. L'épreuve prend appui sur un dossier documentaire.
319. Durée : cinq heures.
320. Coefficient : 2.
321. L'épreuve est notée sur 20. La première partie est notée sur 6 points, la seconde sur 14 points. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
322. 2. Seconde épreuve d'admissibilité
323. L'épreuve consiste à analyser une ou plusieurs situations professionnelles relevant des techniques commerciales (mercatique, marchandisage, négociation commerciale, gestion commerciale) et à proposer un traitement adapté en mobilisant les sciences de gestion commerciale ainsi que les prolongements relevant du management des organisations, du droit et de l'économie.
324. L'épreuve prend appui sur un dossier documentaire.
325. Durée : cinq heures.
326. Coefficient : 2.
327. L'épreuve est notée sur 20. Une note égale ou inférieure à 5 est éliminatoire.
328. B. Epreuves d'admission
329. 1. Première épreuve d'admission
330. L'épreuve comporte deux parties. La première partie donne lieu à un exposé de quinze minutes maximum suivi d'un échange avec le jury de vingt-cinq minutes maximum. La seconde partie donne lieu à un exposé de cinq minutes maximum suivi d'un échange avec le jury de quinze minutes maximum.
331. Les échanges permettent au jury de faire préciser ou d'approfondir les points qu'il juge utiles à la suite de chaque exposé.
332. Le candidat a le choix entre deux sujets qu'il tire au sort.
333. Chaque sujet comporte deux questions portant sur le champ des techniques commerciales (mercatique, marchandisage, négociation commerciale, gestion commerciale). Les deux questions portent chacune sur un champ différent.
334. Pour chaque partie, un ou plusieurs documents sont fournis au candidat.
335. L'épreuve permet d'apprécier la capacité du candidat :
336. - à identifier des enjeux scientifiques et disciplinaires ;
337. - à mobiliser des savoirs disciplinaires ;
338. - à exercer une analyse réflexive ;
339. - à argumenter et à s'exprimer clairement à l'oral ;
340. - à répondre aux questionnements du jury dans une interaction telle qu'attendue dans un contexte d'enseignement.
341. Durée de la préparation : trois heures.
342. Durée totale de l'épreuve : une heure maximum (première partie : exposé : quinze minutes maximum ; échange : vingt-cinq minutes maximum ; seconde partie : exposé : cinq minutes maximum ; échange : quinze minutes maximum).
343. Coefficient 5.
344. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
345. 2. Seconde épreuve d'admission
346. Cette épreuve est présentée à l'article 8.
347. Durée : trente-cinq minutes.
348. Coefficient : 3.
349. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.