1. ANNEXE II
2. MODALITÉS D'ÉPREUVES DES CONCOURS INTERNES DU CAPESA
3. Section lettres modernes
4. A. Epreuves d'admissibilité
5. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
6. B. Epreuve d'admission
7. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
8. Cette épreuve comporte deux parties.
9. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
10. La seconde partie débute par un exposé, au cours duquel le candidat présente son analyse des enjeux littéraires, didactiques et pédagogiques soulevés par un sujet tiré au sort.
11. Ce sujet propose une problématique générale et s'appuie sur un texte littéraire unique, susceptible d'être mobilisé auprès des publics de l'enseignement agricole, dans la diversité des niveaux de formation proposés.
12. L'exposé est suivi d'un entretien avec le jury. Il permet d'approfondir la maîtrise disciplinaire, la didactique des lettres, ainsi que la maîtrise de la langue (question d'identification et d'exploitation pédagogique d'une forme ou d'une fonction grammaticale).
13. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
14. Durée de préparation de la seconde partie : une heure.
15. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (exposé : dix minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum).
16. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
17. Coefficient de l'épreuve : 4.
18. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
19. Section langues vivantes étrangères
20. A. Epreuves d'admissibilité
21. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
22. B. Epreuves d'admission
23. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
24. Cette épreuve comporte deux parties.
25. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
26. La seconde partie débute par un exposé, au cours duquel le candidat présente son analyse sur une des deux questions tirées au sort. Cette question peut s'appuyer sur un ou plusieurs documents et porte sur les repères culturels et les axes ou domaines thématiques des programmes de langues vivantes de l'Education nationale et des référentiels de diplômes de l'enseignement agricole.
27. L'exposé est suivi d'un entretien avec le jury.
28. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
29. Durée de préparation de la seconde partie : 1 heure.
30. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (exposé : dix minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum).
31. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
32. Coefficient de l'épreuve : 4.
33. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
34. Section histoire géographie
35. A. Epreuves d'admissibilité
36. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
37. B. Epreuves d'admission
38. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
39. Cette épreuve comporte deux parties.
40. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
41. La seconde partie débute par un exposé, au cours duquel le candidat présente son analyse des enjeux scientifiques, didactiques et pédagogiques soulevés par un sujet tiré au sort, dans la discipline qui n'a pas été choisie pour la séquence du dossier RAEP.
42. Ce sujet propose une problématique générale et s'appuie sur un corpus documentaire (deux à trois documents au maximum), s'inscrivant dans le cadre des programmes et référentiels d'histoire-géographie de baccalauréat professionnel, technologique et général.
43. L'exposé est suivi d'un entretien avec le jury. Il permet d'approfondir la maitrise scientifique et didactique du candidat.
44. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
45. Durée de préparation de la seconde partie : une heure.
46. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (exposé : dix minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum).
47. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
48. Coefficient de l'épreuve : 4.
49. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
50. Section éducation socioculturelle
51. A. Epreuves d'admissibilité
52. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
53. B. Epreuves d'admission
54. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
55. Cette épreuve comporte deux parties.
56. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
57. La seconde partie repose sur une question tirée au sort par le candidat, en lien avec l'exercice du métier de professeur d'éducation socioculturelle. L'épreuve vise à évaluer la capacité du candidat à interroger et proposer des modalités de mise en œuvre concrète des trois objectifs éducatifs de l'éducation socioculturelle dans l'enseignement agricole. Le candidat peut s'appuyer soit sur sa pratique professionnelle effective, soit sur des situations professionnelles qu'il envisage ou projette.
58. Celle-ci se décompose en :
59. - un exposé du candidat en réponse à la question tirée au sort ;
60. - un entretien avec le jury.
61. Si cela est nécessaire pour répondre à la question posée, des extraits de textes relatifs aux diplômes ou aux formations de l'enseignement agricole (notes de service, documents d'accompagnement, etc.) sont fournis au candidat avec le sujet.
62. La question peut par ailleurs être accompagnée d'un ou de plusieurs autres documents destinés à appuyer la réflexion du candidat et à faciliter la préparation de son exposé.
63. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
64. Durée de préparation de la seconde partie : une heure.
65. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (exposé : dix minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum).
66. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
67. Coefficient de l'épreuve : 4.
68. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
69. Section documentation
70. A. Epreuves d'admissibilité
71. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
72. B. Epreuves d'admission
73. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
74. Cette épreuve comporte deux parties.
75. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
76. La seconde partie, consiste en la présentation d'une séance d'enseignement par le candidat au cours de laquelle il justifie, devant le jury, les choix didactiques et pédagogiques effectués ainsi que la prise en compte de la diversité des apprenants, au regard de la capacité visée conformément au référentiel de diplôme (objectifs, savoirs en jeu, activités, ressources, déroulement de la séance, animation, outils et matériels pédagogiques, évaluation et place de la séance dans une progression pédagogique). La séance d'enseignement porte sur un sujet choisi par le jury dans les référentiels de diplôme de l'enseignement agricole en vigueur l'année du concours.
77. La présentation du candidat est suivie d'un entretien avec le jury.
78. Tout au long de l'épreuve, le candidat dispose, selon les modalités définies par le jury, de documents et d'un matériel informatique connecté à internet et muni de logiciels.
79. L'épreuve d'admission permet d'apprécier la capacité du candidat à :
80. - maîtriser les compétences métiers ;
81. - maîtriser les savoirs enseignés en information-documentation et leur transposition didactique ;
82. - expliquer la place de la séance dans une progression pédagogique ;
83. - justifier ses choix portant sur la capacité travaillée, les notions abordées et les choix didactiques et pédagogiques opérés ;
84. - proposer des évaluations variées ;
85. - institutionnaliser les savoirs en cours et en fin de séance ;
86. - adapter le niveau de son enseignement au public ;
87. - gérer la classe ;
88. - caractériser les relations possibles de l'information-documentation avec d'autres disciplines ou modules et, d'une façon plus générale, les enjeux de la culture informationnelle dans l'enseignement et dans la formation de l'élève et de l'étudiant ;
89. - utiliser à bon escient les outils numériques au service de la pédagogie ;
90. - s'exprimer correctement.
91. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
92. Durée de préparation de la seconde partie : deux heures.
93. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (présentation : vingt minutes maximum ; entretien : vingt minutes maximum).
94. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
95. Coefficient de l'épreuve : 4.
96. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
97. Section mathématiques
98. A. Epreuves d'admissibilité
99. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
100. B. Epreuves d'admission
101. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
102. Cette épreuve comporte deux parties.
103. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
104. La seconde partie, consiste en la présentation d'une séance d'enseignement par le candidat au cours de laquelle il justifie, devant le jury, les choix didactiques et pédagogiques effectués.
105. La présentation du candidat est suivie d'un entretien avec le jury, permettant d'évaluer la capacité du candidat à s'exprimer avec clarté et précision, à réfléchir aux enjeux scientifiques, didactiques, épistémologiques, culturels et sociaux que revêt l'enseignement des mathématiques, notamment dans leur rapport avec les autres champs disciplinaires.
106. L'épreuve prend appui sur un dossier proposant une étude de cas en lien avec une ou plusieurs notions mathématiques enseignées dans les classes de lycée agricole. Le dossier est composé de documents divers : extraits de manuels scolaires, d'annales d'examens, d'ouvrages divers, travaux d'élèves, etc.
107. L'épreuve permet d'apprécier à la fois la maîtrise disciplinaire, la maîtrise de compétences pédagogiques et didactiques, ainsi que de compétences pratiques (utilisation des outils numériques) en mathématiques. La présentation comporte obligatoirement l'utilisation des TICE (logiciels ou calculatrices) et au moins une démonstration.
108. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
109. Durée de préparation de la seconde partie : une heure trente minutes.
110. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (présentation : vingt minutes maximum ; entretien : vingt minutes maximum).
111. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
112. Coefficient de l'épreuve : 4.
113. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
114. Section physique chimie
115. A. Epreuves d'admissibilité
116. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
117. B. Epreuves d'admission
118. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
119. Cette épreuve comporte deux parties.
120. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
121. La seconde partie a pour objet la conception et l'animation d'une séance d'enseignement. L'épreuve permet d'apprécier la maîtrise disciplinaire, la maîtrise de compétences pédagogiques et de compétences pratiques.
122. Le candidat élabore et présente une séance pédagogique à caractère expérimental sur un sujet à dominante physique ou chimie proposé par le jury. Il met en œuvre des expériences de manière authentique, dans le respect des conditions de sécurité, et en effectue une exploitation pédagogique pour les classes de lycée agricole, du cycle 4 au BTSA. Une au moins de ces expériences doit être quantitative. Le candidat pourra mobiliser l'outil numérique pour l'acquisition ou le traitement de données.
123. La présentation du candidat est suivie d'un entretien avec le jury permettant au candidat de justifier ses choix scientifiques, didactiques et pédagogiques. Lors de cet entretien, un temps d'échange pourra être consacré à un retour sur le dossier de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle établi pour l'épreuve d'admissibilité, qui reste, à cet effet, à la disposition du jury, sans mention de la notation alors obtenue.
124. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
125. Durée de préparation de la deuxième partie : deux heures ;
126. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (présentation : vingt minutes maximum ; entretien : vingt minutes maximum).
127. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
128. Coefficient de l'épreuve : 4.
129. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission
130. Section biologie écologie
131. A. Epreuves d'admissibilité
132. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
133. B. Epreuves d'admission
134. L'épreuve orale d'admission du concours interne, doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
135. Cette épreuve comporte deux parties.
136. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
137. La seconde partie permettre au jury, au travers de mise(s) en situation professionnelle(s), d'apprécier l'aptitude du candidat au métier d'enseignant en établissement agricole dans le cadre de la discipline visée au regard des compétences pédagogiques et didactiques.
138. Elle débute par un exposé au cours duquel le candidat présente son analyse sur un sujet tiré au sort se rapportant à une situation expérimentale en lien avec les programmes et référentiels des collèges et lycées de l'enseignement agricole et intégrant une réalisation pratique en relation avec les objectifs d'apprentissage ciblés.
139. L'exposé est suivi d'un entretien avec le jury, s'appuyant sur l'exposé réalisé et s'étendant aux pratiques attendues lors de l'exercice du métier d'enseignant de biologie écologie.
140. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
141. Durée de la préparation de la seconde partie : deux heures.
142. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (exposé : vingt minutes maximum ; entretien : vingt minutes maximum).
143. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
144. Coefficient de l'épreuve : 4.
145. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
146. Section sciences économiques et sociales et gestion
147. - option A : sciences économiques et gestion de l'entreprise
148. A. Epreuves d'admissibilité
149. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
150. B. Epreuves d'admission
151. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
152. Cette épreuve comporte deux parties.
153. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
154. La seconde partie consiste à traiter un sujet tiré au sort par le candidat. Le sujet est de nature pédagogique et disciplinaire. Il a pour objet une situation d'enseignement en lien avec les référentiels de formation en vigueur dans les classes de l'enseignement agricole de la seconde au BTSA.
155. Le candidat présente le traitement du sujet lors d'un exposé.
156. L'exposé du candidat est suivi d'un entretien avec le jury, qui s'appuie sur la situation d'enseignement proposée et vise à évaluer les compétences pédagogiques, didactiques et disciplinaires du candidat.
157. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
158. Durée de la préparation de la seconde partie : deux heures.
159. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (exposé : dix minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum).
160. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
161. Coefficient de l'épreuve : 4.
162. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à l'épreuve d'admission.
163. - option B : sciences économiques et techniques commerciales
164. A. Epreuves d'admissibilité
165. L'épreuve de reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle est définie à l'article 9 (coefficient 1).
166. B. Epreuves d'admission
167. L'épreuve orale d'admission du concours interne doit permettre au jury de vérifier que les candidats possèdent les connaissances, aptitudes et compétences pour exercer les fonctions normalement dévolues aux professeurs certifiés de l'enseignement agricole.
168. Cette épreuve comporte deux parties.
169. La première partie (partie commune à toutes les spécialités) est définie à l'article 10.
170. La seconde partie consiste à traiter un sujet tiré au sort par le candidat. Le sujet est de nature pédagogique et disciplinaire. Il a pour objet une situation d'enseignement en lien avec les référentiels de formation en vigueur dans les classes de l'enseignement agricole de la seconde au BTSA.
171. Le candidat présente le traitement du sujet lors d'un exposé.
172. L'exposé du candidat est suivi d'un entretien avec le jury, qui s'appuie sur la situation d'enseignement proposée et vise à évaluer les compétences pédagogiques, didactiques et disciplinaires du candidat.
173. Le programme de cette seconde partie de l'épreuve d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du ministère de l'agriculture.
174. Durée de la préparation de la seconde partie : deux heures.
175. Durée de la seconde partie : quarante minutes maximum (exposé : dix minutes maximum ; entretien : trente minutes maximum).
176. Durée de l'épreuve : une heure maximum.
177. Coefficient de l'épreuve : 4.
178. L'épreuve est notée sur 20. Nul ne peut être déclaré admis s'il a obtenu une note inférieure à 9 sur 20 à cette épreuve.