1. ANNEXE III
2. RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES
3. 1. Organisation du référentiel de compétences
4. Le référentiel de compétences du baccalauréat professionnel « Maintenance et Efficacité Energétique » est construit à partir du référentiel des activités professionnelles.
5. Les pages suivantes définissent les compétences et les savoirs associés.
6. Ces compétences correspondent à la fois à des compétences terminales évaluables lors de la certification et également à des objectifs de formation.
7. Aucune chronologie dans la maîtrise ou les apprentissages n'est induite. Il s'agit d'une présentation analytique et il convient de préciser que les situations (professionnelles ou d'apprentissage) mobilisent plusieurs compétences simultanément.
8. 1.1. Liste des compétences
9. Treize compétences professionnelles sont mobilisées pour réaliser l'ensemble des activités et tâches décrites dans le référentiel des activités professionnelles :
C1 : Déterminer les conditions de l'opération dans son contexte |
C2 : Analyser les données techniques de l'installation |
C3 : Choisir les matériels, les équipements et les outillages |
C4 : Organiser son intervention en toute sécurité |
C5 : Gérer les approvisionnements |
C6 : Réaliser une modification de manière écoresponsable |
C7 : Réaliser les opérations de mise en service et d'arrêt de l'installation |
C8 : Contrôler les grandeurs caractéristiques de l'installation |
C9 : Effectuer les réglages adaptés |
C10 : Réaliser des opérations de maintenance préventive |
C11 : Réaliser des opérations de maintenance corrective |
C12 : Informer de son intervention à l'écrit et/ou à l'oral |
C13 : Formuler les informations nécessaires pour le client et/ou l'exploitant du système |
10. 1.2. Relations activités - tâches-compétences - unités certificatives
LÉGENDE | 1 - Autonomie partielle | 2 - Autonomie Totale |
MATRICE TÂCHES COMPÉTENCES | C 1 | C 2 | C 3 | C 4 | C 5 | C 6 | C 7 | C 8 | C 9 | C 10 | C 11 | C 12 | C 13 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
A1 : Préparation d'une intervention | A1T1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
A1T2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
A1T3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
A1T4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
A1T5 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
L'activité A1 est préalable aux activités A2 et A3 | ||||||||||||||
A2 : Exploitation et mise en service de l'installation | A2T1 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||
A2T2 | 2 | |||||||||||||
A2T3 | 2 | |||||||||||||
A2T4 | 2 | |||||||||||||
A2T5 | 2 | |||||||||||||
A2T6 | 2 | |||||||||||||
A2T7 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||
A2T8 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
A2T9 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||
A3 : Maintenance d'une installation | A3T1 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||
A3T2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||
A3 : Maintenance d'une installation | A3T3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | |
A3T4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||
A3T5 | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||||||||
Compétences | C 1 | C 2 | C 3 | C 4 | C 5 | C 6 | C 7 | C 8 | C 9 | C 10 | C11 | C12 | C 13 | |
Certification des compétences | U2 : PRÉPARATION D'UNE INTERVENTION | U31 : EXPLOITATION ET MISE EN SERVICE DE L'INSTALLATION | U32 : MAINTENANCE D'UNE INSTALLATION | |||||||||||
11. 1.3. Description des compétences professionnelles
C1 | Déterminer les conditions de l'opération dans son contexte | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S1 : Environnement de travail S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S3 : Analyse et exploitation technique S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T5 : Prendre connaissance des tâches en fonction des habilitations, des certifications des équipiers et du planning des autres intervenants A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention | - dossier technique - documents normatifs - dossier santé et sécurité au travail, environnement, qualité (QHSE et ICPE) - contrat de maintenance - ordre d'intervention - consignes de l'entreprise - outils numériques spécifiques du métier - compétences internes et externes (bureau d'études, fournisseurs/distributeurs) * * prestation de service, disponibilités des matériels, des équipements et des outillages… | Collecter les données nécessaires à l'intervention | Les données techniques nécessaires à son intervention sont identifiées La collecte des informations nécessaires à l'intervention est complète et exploitable Les contraintes techniques et d'exécution sont identifiées |
Ordonner les données nécessaires à l'intervention | Le classement des données est exploitable et respecte les conditions d'intervention L'ordonnancement des données permet d'identifier les informations utiles à transmettre à l'interne et à l'externe | ||
Repérer les contraintes techniques liées à l'intervention | Les contraintes liées à l'efficacité énergétique sont identifiées | ||
Repérer les contraintes d'environnement de travail liées à l'intervention | Les contraintes d'environnement de travail sont recensées Les habilitations et certifications nécessaires à l'opération sont identifiées Les risques professionnels et environnementaux sont identifiés et les mesures de prévention sont adaptées | ||
Vérifier la planification de l'intervention | Les interactions avec les autres intervenants sont repérées Les contraintes de co-activités sont repérées | ||
C2 | Analyser les données techniques de l'installation | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S1 : Environnement de travail S3 : Analyse et exploitation technique S4 : Principes scientifiques et techniques S6 : Méthodes et procédures d'intervention | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires | - Dossier technique - Documents normatifs - Outils numériques spécifiques du métier - Compétences internes et externes (bureau d'études, fournisseurs / distributeurs) | Identifier les constituants d'un système énergétique (stockage, production, distribution, émission), de son installation électrique et de son environnement numérique (adressage, mode et paramètres de connexion et d'échanges de données) | L'organisation fonctionnelle du système est décrite Les fonctions principales de chaque élément sont identifiées Les caractéristiques utiles des éléments sont déterminées Les différents éléments sont repérés sur les différentes représentations (schémas, maquette numérique, synoptique…) et sur le système |
Déterminer les caractéristiques des différents éléments de l'installation | Les caractéristiques sont déterminées conformément aux contraintes normatives et fonctionnelles et permettent le choix des matériels et des procédures d'intervention La protection des personnes et des biens est assurée | ||
Identifier les grandeurs physiques nominales associées à l'installation (températures, pression, puissances, intensités, tensions, …) | Les grandeurs physiques utiles sont identifiées Les valeurs nominales identifiées permettent : - d'optimiser le fonctionnement de l'installation - de dimensionner des matériels - de déterminer les moyens de mesures - d'assurer la protection des personnes et des biens | ||
Identifier les consignes de réglage et de sécurité spécifiques au fonctionnement de l'installation | Les valeurs identifiées permettent de prévoir le réglage des appareils pour un fonctionnement conforme de l'installation La protection des personnes et des biens est assurée | ||
Représenter tout ou partie d'une installation, manuellement ou avec un outil numérique | Les schémas fluidiques et électriques et/ou les croquis sont exploitables Les conventions de représentation sont respectées La protection des personnes et des biens est assurée | ||
Identifier les connexions électriques et les raccordements fluidiques d'une installation | Les éléments électriques raccordés ou à raccorder, le type et la section des conducteurs sont identifiés ainsi que leurs repérages Les éléments fluidiques raccordés ou à raccorder, le type et le diamètre des réseaux sont identifiés et repérés | ||
Déterminer une modification technique en fonction des contraintes repérées | La modification est approuvée et portée au dossier technique La solution technique proposée intègre les enjeux d'efficacité énergétique La protection des personnes et des biens est assurée | ||
C3 | Choisir les matériels, les équipements et les outillages | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S1 : Environnement de travail S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S3 : Analyse et exploitation technique S5 : Méthodes et procédures des modifications S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention | - dossier technique - dossier santé et sécurité au travail, environnement, qualité (QHSE et ICPE) - contrats de maintenance - prdre d'intervention - outils numériques spécifiques du métier - dossier de support d'enregistrement et de communication | Déterminer les matériels, les produits et les outillages nécessaires à la réalisation de son intervention | Les matériels, les produits et les outillages choisis sont adaptés à l'intervention Les règles et limites d'utilisation des matériels, des produits et des outillages sont recensées La protection des personnes et des biens est assurée La protection de l'environnement est assurée La liste des équipements, des matériels, des outillages et des produits nécessaires à l'opération est communiquée à l'interne et à l'externe |
Choisir les EPC, les EPI et les EIS adaptés à l'intervention | L'inventaire des EPC, des EPI et des EIS est complet et adapté à l'intervention | ||
Déterminer les équipements spécifiques (engin de manutention, échafaudage …) nécessaires à l'intervention | Les risques professionnels sont identifiés Les équipements nécessaires à l'intervention sont listés Les mesures de prévention de santé et sécurité au travail sont adaptées Les habilitations et certifications nécessaires sont identifiées | ||
C4 | Organiser son intervention en toute sécurité | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S5 : Méthodes et procédures des modifications S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A2T1 : Réceptionner et vérifier les matériels A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires | - dossier technique - dossier santé et sécurité au travail, environnement, qualité (QHSE et ICPE) - contrat de maintenance - ordre d'intervention - outils numériques spécifiques du métier - dossier de support d'enregistrement et de communication | Organiser son poste de travail en assurant la sécurité de tous les intervenants | Les risques propres à l'intervention sont analysés Les principes généraux de prévention sont appliqués dans le choix des mesures de prévention Les mesures de prévention sont adaptées aux risques identifiés Le mode d'approvisionnement du poste de travail est déterminé L'implantation des équipements spécifiques est certifiée Le lieu d'activité est restitué quotidiennement pour garantir la sécurité des intervenants |
C5 | Gérer les approvisionnements | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S5 : Méthodes et procédures des modifications S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A2T1 : Réceptionner et vérifier les matériels A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires | - dossier technique - dossier de support d'enregistrement et de communication - outils numériques spécifiques du métier - compétences internes et externes (bureau d'études, fournisseurs/distributeurs) | Contrôler la conformité des matériels, des équipements, et des produits livrés | Les caractéristiques techniques sont vérifiées Les quantités sont contrôlées Les éventuelles anomalies sont consignées Les bons de livraison, bons de garantie et notices techniques sont recueillis et transmis |
Gérer les stocks pour les interventions | Les accès et les circulations sont préservés Les conditions de stockage données sont respectées Les principes de la prévention des risques liés à l'activité physique (PRAP) sont appliqués La qualité des stocks est vérifiée La protection des personnes et des biens et de l'environnement est assurée | ||
C6 | Réaliser une modification de manière écoresponsable | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S5 : Méthodes et procédures des modifications S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser A2T2 : Implanter les appareils et les accessoires A2T3 : Réaliser les modifications sur les réseaux fluidiques A2T4 : Câbler, raccorder les équipements électriques A2T5 : Agir de manière écoresponsable A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention | - dossier technique - outils numériques spécifiques du métier - outillage, matériels, consommables - équipements de protection collectifs et individuels - moyens de manutention | Implanter les matériels et les supports | L'implantation des appareils et supports est conforme aux consignes de la hiérarchie, aux prescriptions techniques, réglementaires et aux normes en vigueur Les fixations sont adaptées à la nature de la paroi, aux charges et aux prescriptions du fabricant |
Réaliser les modifications des réseaux fluidiques et les câblages électriques | Les réseaux sont façonnés, posés et raccordés conformément aux consignes de la hiérarchie, aux prescriptions techniques, réglementaires et aux normes en vigueur Le matériel électrique est câblé et raccordé conformément aux consignes de la hiérarchie, et aux prescriptions techniques, réglementaires et aux normes en vigueur Le travail est soigné, le niveau de qualité attendu est atteint La protection des personnes et des biens est assurée | ||
Opérer avec une attitude écoresponsable | Les déchets sont triés et évacués de manière sélective conformément à la réglementation et aux normes en vigueur Les consommables sont utilisés sans gaspillage Le maintien de la qualité thermique de l'enveloppe est assurée | ||
C7 | Réaliser les opérations de mise en service et d'arrêt de l'installation | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S4 : Principes scientifiques et techniques S5 : Méthodes et procédures des modifications S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser A2T6 : Réaliser les opérations préalables à la mise en service de l'installation A2T7 : Réaliser la mise en service et/ou l'arrêt de l'installation A2T9 : Réaliser les mesurages électriques A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires A3T5 : Conseiller le client et/ou l'exploitant | - dossier technique - dossier des supports d'enregistrement et de communication - outillage nécessaire à la manipulation des fluides frigorigènes - outillage, matériels, consommables - Outils Numériques Spécifiques Du Métier - équipements de protection collectifs et individuels | Contrôler la conformité des réalisations sur les réseaux fluidiques et les installations électriques | Les réseaux, les installations et les contrôles sont identifiés Les contrôles des réalisations sont effectués et conformes aux normes en vigueur La sécurité des biens et des personnes est assurée |
Appliquer les mesures de prévention des risques professionnels | Les mesures de prévention sont adaptées au contexte de l'intervention Les aléas de l'environnement sont pris en compte Les anomalies sont signalées à la hiérarchie | ||
Réaliser les modes opératoires des essais normatifs nécessaires à la mise en service des installations thermiques, fluidiques et électriques et la manipulation des fluides frigorigènes | Les modes opératoires sont réalisés et conformes aux règles en vigueur | ||
Prérégler les appareils de régulation et de sécurité | Les préréglages sont réalisés dans le respect des normes et la réglementation en vigueur Les préréglages permettent une mise en service de toute ou partie de l'installation La sécurité des personnes et des biens est assurée | ||
Effectuer la précharge du réseau fluidique du système et des réseaux de fluides frigorigènes | La précharge est réalisée suivant les normes en vigueur La précharge permet la mise en service de l'installation La protection de l'environnement est respectée | ||
Réaliser les opérations de mise en service et/ou d'arrêt de l'installation | Les consignations (déconsignations) sont réalisées Les protocoles de mise en service et/ou d'arrêt sont respectés La sécurité des usagers et de l'installation est assurée tout au long de l'opération Les informations sont transmises | ||
C8 | Contrôler les grandeurs caractéristiques de l'installation | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S4 : Principes scientifiques et techniques S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser A1T5 : Prendre connaissance des tâches en fonction des habilitations, des certifications des équipiers et du planning des autres intervenants A2T7 : Réaliser la mise en service et/ou l'arrêt de l'installation A2T8 : Piloter l'installation avec un rendement énergétique global optimum dans le respect de l'environnement A2T9 : Réaliser les mesurages électriques A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires | - dossier technique - dossier des supports d'enregistrement et de communication - outillage nécessaire à la manipulation des fluides frigorigènes - outillage, matériels, consommables - outils numériques spécifiques du métier - équipements de protection collectifs et individuels | Identifier les points de mesures sur l'installation électrique et/ou le réseau fluidique | Les procédés de mesurages identifiés respectent les normes en vigueur et les règles de l'art Les points de mesures identifiés sont conformes au besoin du contrôle |
Installer des appareils de mesures et de contrôle | Les appareils sont installés en suivant les préconisations du fabricant et en respectant les normes en vigueur et les règles de l'art Les protocoles de communication sont paramétrés La sécurité des personnes et des biens est assurée | ||
Réaliser les mesures nécessaires pour valider le fonctionnement de l'installation | Les appareils sont utilisés en suivant les préconisations du fabricant et en respectant les normes en vigueur et les règles de l'art La lecture est conforme à la grandeur mesurée La sécurité des personnes et des biens est assurée | ||
Traiter les informations des mesures | Les grandeurs mesurées sont consignées dans les supports d'enregistrement Les valeurs sont adaptées aux unités attendues dans les supports d'enregistrement Les calculs de puissance, d'énergie, de débit, de consommation… sont réalisés | ||
Comparer les grandeurs mesurées avec les grandeurs caractéristiques nominales attendues | L'interprétation de l'écart est caractérisée | ||
C9 | Effectuer les réglages adaptés | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S4 : Principes scientifiques et techniques S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser A1T5 : Prendre connaissance des tâches en fonction des habilitations, des certifications des équipiers et du planning des autres intervenants A2T7 : Réaliser la mise en service et/ou l'arrêt de l'installation A2T8 : Piloter l'installation avec un rendement énergétique global optimum dans le respect de l'environnement A2T9 : Réaliser les mesurages électriques A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires | - dossier technique - dossier des supports d'enregistrement et de communication - outillage nécessaire à la manipulation des fluides frigorigènes - outillage, matériels, consommables - outils numériques spécifiques du métier - équipements de protection collectifs et individuels | Compléter la charge du réseau fluidique et des réseaux de fluides frigorigènes | La charge est réalisée en respectant les normes en vigueurs La valeur du sous refroidissement est correcte suivant les valeurs définies par la norme |
Déterminer les réglages nécessaires pour obtenir le fonctionnement attendu du système | L'interprétation des écarts de mesures caractérisés* permettent l'identification des réglages nécessaires pour valider le fonctionnement attendu du système *cf C8 : contrôler les grandeurs caractéristiques de l'installation | ||
Ajuster les réglages des systèmes de régulation et de sécurité | Les réglages permettent le fonctionnement attendu du système Le réglage des sécurités est réalisé, justifié et précis | ||
Appliquer les règles de sécurité | Toutes les règles de sécurité des personnes et des biens sont appliquées Les règles sur la manipulation des fluides, et les différentes prises de mesures sont respectées | ||
C10 | Réaliser des opérations de maintenance préventive | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S4 : Principes scientifiques et techniques S6 : Méthodes et procédures d'intervention S7 : Qualité - sécurité S8 : Communication | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser A2T9 : Réaliser les mesurages électriques A3T1 : Réaliser une opération de maintenance préventive A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires A3T5 : Conseiller le client et/ou l'exploitant | - dossier technique - dossier supports d'enregistrement et de communication - dossier santé etsécurité au travail, environnement, qualité (QHSE et ICPE) - les outillages, équipements et appareils de mesures et toutes applications numériques - outillage nécessaire à la manipulation des fluides frigorigènes - outils numériques spécifiques du métier - Les équipements de protection collectifs et individuels | Identifier les opérations prédéfinies liées au contrat de maintenance | Le site et le lieu d'intervention sont identifiés La période d'intervention est identifiée La collecte des informations permet de lister (ou vérifier) toutes les interventions liées au contrat de maintenance et/ou à la gamme de maintenance |
Déterminer une organisation en fonction de l'environnement de travail et les conditions de la maintenance | L'organisation établie répond aux attentes du contrat de maintenance L'approvisionnement en équipements, matériels et outillages est assurée La procédure d'intervention prend en compte les contraintes techniques du système* (vidanges nécessaires, isolement de parties du système, fonctionnement en mode dégradé…) Le poste de travail est organisé avec ergonomie La sécurité des biens et des personnes est assurée *cf C2 : Analyser les données techniques de l'installation | ||
Contrôler les données d'exploitation (indicateurs, voyants…) par rapport aux attendus | Les dérives et signes d'anomalies sont détectés Les désordres éventuels de l'installation sont identifiés | ||
Traiter les informations de télémaintenance et celles des applications numériques | Les informations de télémaintenance et celles des applications numériques transmises sont localisées sur le système Les données de télémaintenance et celles des applications numériques nécessaires à l'intervention sont identifiées L'interprétation de l'écart (entre la grandeur indiquée et la grandeur nominale) est caractérisée | ||
Réaliser les opérations de maintenance préventive d'ordre technique et réglementaire | Le contrôle périodique d'étanchéité est réalisé Les fluides frigorigènes et caloporteurs sont manipulés conformément aux règles en vigueur Les opérations d'ordre technique sont réalisées avec méthode Les modifications de réglages nécessaires sont réalisées Le système est dans les conditions normales de fonctionnement La sécurité des personnes et des biens est assurée | ||
Contrôler l'état du système après intervention | Après l'intervention le fonctionnement normal de l'installation est constaté ou bien les anomalies techniques et/ou les désordres éventuels de l'installation sont identifiés Les éventuels éléments défectueux sont identifiés Les informations sont transmises à la hiérarchie Les documents techniques et administratifs sont complétés | ||
Opérer le traitement des déchets | La zone d'intervention est remise en état Les déchets sont évacués de façon écoresponsable et conformément aux règles en vigueur La sécurité des personnes et des biens est assurée | ||
C11 | Réaliser des opérations de maintenance corrective | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S1 : Environnement de travail S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S4 : Principes scientifiques et techniques S5 : Méthodes et procédures des modifications S8 : Communication | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser A2T1 : Réceptionner et vérifier les matériels A3T2 : Réaliser une opération de maintenance corrective A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T5 : Conseiller le client et/ou l'exploitant | - dossier technique - dossier supports d'enregistrement et de communication - dossier santé et sécurité au travail, environnement, qualité (QHSE et ICPE) - les outillages, équipements et appareils de mesures - Outillage nécessaire à la manipulation des fluides frigorigènes - Outils numériques spécifiques du métier - Les équipements de protection collectifs et individuels | Identifier le site et le lieu de l'intervention | Le site, le lieu sont identifiés Les contraintes d'accès sont identifiées L'intervention est identifiée dans le cadre du contrat de maintenance La sécurité des biens et des personnes est prise en compte |
Constater la défaillance | L'analyse* des données techniques de l'installation est effectuée Le dysfonctionnement est identifié *Cf C2 : Analyser les données techniques de l'installation | ||
Lister des hypothèses de panne et/ou de dysfonctionnement | Toutes les hypothèses émises sont pertinentes La hiérarchie des hypothèses identifiées est cohérente La sécurité des biens et des personnes est assurée | ||
Vérifier les hypothèses en effectuant des mesures, des contrôles, des tests permettant en respectant les règles de sécurité | Les résultats des tests, des contrôles et/ou des mesures permettent de valider les hypothèses | ||
Identifier le composant défectueux et/ou la cause de la défaillance | La cause de la défaillance est identifiée | ||
Gérer la disponibilité des pièces de rechange, des consommables et des outillages nécessaires | Les caractéristiques techniques des pièces de rechanges choisies sont identiques ou similaires aux pièces à changer La disponibilité des bouteilles de fluides frigorigènes et des instruments de pesée est assurée Le bon de commande éventuel est complet | ||
C11 (suite) | Réaliser des opérations de maintenance corrective (suite) | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S1 : Environnement de travail S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S4 : Principes scientifiques et techniques S5 : Méthodes et procédures des modifications S8 : Communication | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A1T1 : Prendre connaissance des dossiers relatifs aux opérations à réaliser A1T2 : Analyser et exploiter les données techniques d'une installation A1T3 : Analyser les risques relatifs aux opérations à réaliser A1T4 : Choisir les matériels, équipements et outillages nécessaires aux opérations à réaliser. A2T1 : Réceptionner et vérifier les matériels A3T2 : Réaliser une opération de maintenance corrective. A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T5 : Conseiller le client | - Dossier technique - Dossier supports d'enregistrement et de communication - Dossier santé et sécurité au travail, environnement, qualité (QHSE et ICPE) - Les outillages, équipements et appareils de mesures - Outillage nécessaire à la manipulation des fluides frigorigènes - Outils numériques spécifiques du métier - Les équipements de protection collectifs et individuels | APRÈS EXPERTISE ET VALIDATION HIÉRARCHIQUE | |
Approvisionner en matériels, équipements et outillages | Les matériels, équipements et outillages sont approvisionnés* conformément au planning et aux besoins de l'intervention *Cf C5 Gérer les approvisionnements | ||
Consigner (déconsigner) le système (électrique, fluidique : gaz, caloporteurs, …) (Cf : C7: Réaliser les opérations de mise en service et/ou d'arrêt de l'installation) | Les matériels, les équipements et les outillages nécessaires à la consignation sont identifiés Les étapes de consignation (déconsignation) sont réalisées en respectant les normes en vigueur Les protocoles de mise en service et/ou d'arrêt sont respectés La sécurité des usagers, et de l'installation est assurée tout au long de l'opération Les informations sont transmises à la hiérarchie et aux usagers Les documents sont complétés | ||
Effectuer la dépose du composant défectueux | Les opérations préalables sur le système (isolation tout ou partie du système fluidique, vidange, récupération des fluides frigorigènes …) permettent de garantir l'opération de dépose L'opération de remplacement respecte les consignes, le contrat de maintenance, les procédures et les normes en vigueur Les moyens de manutention et l'outillage sont mis en œuvre et en toute sécurité Le composant défectueux est déposé et prêt à être recyclé La sécurité des usagers et de l'installation est assurée tout au long de l'opération | ||
Installer le composant de remplacement | Le composant est remplacé en respectant les normes en vigueur et les contraintes de l'installation* La sécurité des usagers et de l'installation est assurée tout au long de l'opération *Suivant le type d'opération cf C6 | ||
Remettre en service l'installation | La remise en service (* ;** ;***) permet le fonctionnement de l'installation à son point nominal ou en mode dégradé de l'installation et la continuité de service est assurée Les informations sont transmises à la hiérarchie et à l'exploitant ou l'usager Les documents techniques et administratifs sont complétés *Suivant le type d'opération cf C7 : mise en service **Suivant le type d'opération cf C8 : contrôle **Suivant le type d'opération cf C9 : réglages, paramétrages | ||
Opérer le traitement des déchets | La zone d'intervention est remise en état Les déchets sont évacués de façon éco-responsable et conformément aux règles en vigueur La sécurité des personnes et des biens est assurée | ||
C12 | Informer de son intervention à l'écrit et/ou à l'oral | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S1 : Environnement de travail S2 : Enjeux énergétiques et environnementaux S4 : Principes scientifiques et techniques S5 : Méthodes et procédures des modifications S8 : Communication | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A2T7 : Réaliser la mise en service et/ou l'arrêt de l'installation A3T1 : Réaliser une opération de maintenance préventive A3T2 : Réaliser une opération de maintenance corrective A3T3 : Rendre compte oralement à l'interne et à l'externe du déroulement de l'intervention A3T4 : Renseigner les documents techniques et réglementaires | - Dossier technique - Outils numériques spécifiques du métier - Compétences internes et externes (bureau d'études, fournisseurs / distributeurs) | Interpréter les informations du client sur le dysfonctionnement de l'installation | Les événements avant panne sont collectés Les constats sont pris en compte |
Expliquer l'état d'avancement des opérations, leurs contraintes et leurs difficultés | L'état d'avancement des opérations est clairement décrit Les contraintes et les difficultés sont identifiées Les informations sont transmises à la hiérarchie | ||
Compléter les documents techniques et administratifs | La fiche d'intervention est complétée sans erreurs Le bordereau de suivi de déchet dangereux est complété sans erreurs Le dossier technique est mis à jour Les informations du système sont consignées sur le support prévu à cet effet Les fluides frigorigènes sont consignés sur la fiche CERFA Le planning est mis à jour | ||
Formuler un compte-rendu, un rapport d'activité | Le compte-rendu est factuel et complet Les formules de civilités sont adaptées à la situation Le support de communication est adapté à la situation L'utilisation de l'outil de communication est maîtrisée Les documents sont transmis | ||
C13 | Formuler les informations nécessaires pour le client et/ou l'exploitant du système | ||
|---|---|---|---|
Savoirs associés | S1 : Environnement de travail S4 : Principes scientifiques et techniques S8 : Communication | ||
Tâches associées | Données | Actions | Indicateurs d'évaluation |
A2T7 : Réaliser la mise en service et/ou l'arrêt de l'installation A2T8 : Piloter l'installation avec un rendement énergétique global optimum dans le respect de l'environnement A3T1 : Réaliser une opération de maintenance préventive A3T2 : Réaliser une opération de maintenance corrective A3T5 : Conseiller le client et/ou l'exploitant | - Dossier technique - Outils numériques spécifiques du métier - Compétences internes et externes (bureau d'études, fournisseurs / distributeurs) | Interpréter les informations du client et/ou l'exploitant sur ses besoins | Les besoins de l'exploitant sont identifiés et interprétés Les informations sont transmises à la hiérarchie |
Expliquer le fonctionnement et l'utilisation de l'installation au client et/ou à l'exploitant | Les explications sont correctes Les explications permettent l'utilisation de l'installation par l'exploitant et/ou le client | ||
Informer oralement des consignes de sécurité | Les consignes de sécurité sont présentées et détaillées La sécurité des usagers et de l'installation est assurée | ||
Communiquer avec le client | Le langage utilisé est adapté à la situation Les formules de civilités sont adaptées à la situation Le support de communication est adapté à la situation L'utilisation de l'outil de communication est maîtrisée. Les échanges sont transmis à la hiérarchie | ||
Déterminer une solution technique pour le client et/ou l'exploitant | La solution technique proposée est correcte | ||
12. 2. Les savoirs associés aux compétences professionnelles
13. 2.1. Liste des savoirs associés
S1 | ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL | S1.1 : l'entreprise |
S1.2 : les intervenants | ||
S1.3 : les étapes d'une intervention | ||
S1.4 : les procédures administratives | ||
S1.5 : les qualifications, garanties et responsabilités | ||
S2 | ENJEUX ÉNERGÉTIQUES ET ENVIRONNEMENTAUX | S2.1 : la réglementation énergétique et environnementale |
S2.2 : l'impact environnemental d'une activité | ||
S2.3 : la démarche éco-responsable en entreprise | ||
S2.4 : les énergies utilisées | ||
S2.5 : le fonctionnement thermique du bâti | ||
S2.6 : la réglementation thermique | ||
S2.7 : l'impact sur la production du bâti neuf | ||
S2.8 : l'impact sur les bâtiments existants | ||
S2.9 : la gestion de l'environnement du site et des déchets produits | ||
S3 | ANALYSE ET EXPLOITATION TECHNIQUE | S3.1 : l'analyse fonctionnelle et structurelle |
S3.2 : la représentation graphique et numérique | ||
S3.3 : l'exploitation des documents graphique et numérique | ||
S3.4 : l'élaboration de plans et de schémas fluidiques | ||
S3.5 : l'élaboration de schémas électriques | ||
S4 | PRINCIPES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES | S4.1 : le confort de l'habitat |
S4.2 : les circuits thermodynamiques | ||
S4.3 : les installations et équipements électriques | ||
S4.4 : les réseaux hydrauliques | ||
S4.5 : les réseaux aérauliques | ||
S4.6 : les systèmes de traitement de l'air | ||
S5 | MÉTHODES ET PROCÉDURES DES MODIFICATIONS | S5.1 : les raccordements fluidiques |
S5.2 : les essais d'étanchéité | ||
S5.3 : les raccordements électriques | ||
S6 | MÉTHODES ET PROCÉDURES D'INTERVENTION | S6.1 : la stratégie, l'organisation et les méthodes de maintenance |
S6.2 : les opérations d'exploitation, de mise en service et de maintenance | ||
S7 | QUALITÉ - SÉCURITÉ | S7.1 : le processus qualité |
S7.2 : la gestion des déchets | ||
S7.3 : la santé et la sécurité au travail | ||
S7.4 : les habilitations et les certifications | ||
S8 | COMMUNICATION | S8.1 : la communication orale |
S8.2 : les outils de la communication écrite et numérique | ||
S8.3 : la communication technique en langue anglaise |
14. 2.2. Relations compétences-savoirs associés
SAVOIRS ASSOCIÉS | S1 : ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL | S2 : ENJEUX ÉNERGÉTIQUES ET ENVIRONNEMENTAUX | S3 : ANALYSE ET EXPLOITATION TECHNIQUE | S4 : PRINCIPES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES | S5 : MÉTHODES ET PROCÉDURES DES MODIFICATIONS | S6 : MÉTHODES ET PROCÉDURES D'INTERVENTION | S7 : QUALITÉ - SÉCURITÉ | S8 : COMMUNICATION | |
COMPÉTENCES | |||||||||
C1 | Déterminer les conditions de l'opération dans son contexte | X | X | X | X | X | |||
C2 | Analyser les données techniques de l'installation | X | X | X | X | ||||
C3 | Choisir les matériels, les équipements et les outillages | X | X | X | X | X | X | ||
C4 | Organiser son intervention en toute sécurité | X | X | X | |||||
C5 | Gérer les approvisionnements | X | X | X | |||||
C6 | Réaliser une modification de manière éco-responsable | X | X | X | X | ||||
C7 | Réaliser les opérations de mise en service et d'arrêt de l'installation | X | X | X | X | X | |||
C8 | Contrôler les grandeurs caractéristiques de l'installation | X | X | X | |||||
C9 | Effectuer les réglages adaptés | X | X | X | |||||
C10 | Réaliser des opérations de maintenance préventive | X | X | X | X | X | |||
C11 | Réaliser des opérations de maintenance corrective | X | X | X | X | X | |||
C12 | Informer de son intervention à l'écrit et/ou à l'oral | X | X | X | X | X | |||
C13 | Formuler les informations nécessaires pour le client et/ou l'exploitant du système | X | X | X | |||||
15. 2.3. Spécifications des niveaux d'acquisition et de maîtrise des savoirs associés et des savoir-faire
16. Méthode retenue pour définir les niveaux d'acquisition des connaissances (définition à partir de la taxonomie de Bloom).
17. Les connaissances sont mises en œuvre dans le cadre des compétences afin de réaliser les tâches d'une ou plusieurs activités. Elles sont appréhendées tant d'un point de vue technologique que scientifique.
18. Vous pouvez consulter l'intégralité du texte avec ses images à partir de l'extrait du Journal officiel électronique authentifié accessible en bas de page
19. 2.4. Description des savoirs associés
S1 - ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL Ce chapitre fait lien avec l'enseignement de l'économie-gestion | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S1.1 - L'entreprise | ||||
Entreprises Sous-traitants | Identification des champs d'intervention des différentes entreprises Identification de la fonction d'un personnel de l'entreprise à partir d'un organigramme | |||
Personnel des entreprises | Description des différentes fonctions structurant l'entreprise | |||
S1.2 - Les intervenants | ||||
Maître d'ouvrage Maître d'œuvre Bureaux d'études techniques Organismes spécialisés : - C.S.T.B. (Centre scientifique et technique du bâtiment) - organismes de normalisation - organismes de contrôle - organismes de qualification - organismes de prévention Concessionnaires de réseaux Services techniques des collectivités | Description des relations fonctionnelles Identification de leur rôle respectif | |||
S1.3 - Les étapes d'une intervention | ||||
Méthodes d'organisation | Identification des tâches nécessaires à une intervention et leur ordonnancement | |||
Plannings | Utilisation d'un planning Reconnaissance des périodes d'intervention et des moyens à mettre en œuvre | |||
Approvisionnements en matériels et outillages | Utilisation d'un bon de commande | |||
Autorisations nécessaires | Identification des autorisations nécessaires à une intervention (exemples : ordre de travail, permis de feu…) | |||
S1.4 - Les procédures administratives | ||||
Publicité des marchés : - adjudication - appel d'offre - marché négocié | Identification des différents types de marchés | |||
Dossier contractuel : - acte d'engagement - lettre de soumission - C.C.A.P., C.C.T.P - documents graphiques - ordre de service - … | Identification des pièces constitutives du dossier ainsi que des documents administratifs et des documents techniques | |||
Contrats : - de maintenance - d'exploitation | Identification des différents types de contrats | |||
S1 - ENVIRONNEMENT DE TRAVAIL (suite) Ce chapitre est en lien avec le programme de l'économie gestion | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S1.5 - Les qualifications, garanties et responsabilités | ||||
Garanties et responsabilités : - responsable de l'ouvrage jusqu'à la réception - garantie de parfait achèvement de travaux - garantie décennale - responsabilité en garantie civile | Explication des responsabilités de l'entreprise dans le cadre d'une garantie | |||
Réception des travaux par le maître d'ouvrage | Reconnaissance des intervenants participants à la réception des travaux et explication de leur rôle respectif | |||
Qualifications : - qualification des personnels - qualification des entreprises. ( pour exemples : attestation de capacité, QualiEnr, Qualipac, Qualisol, Qualibois, ...) | Reconnaissance des diverses qualifications des personnels et en particulier de l'attestation d'aptitude Explication des conditions de délivrance de l'attestation d'aptitude Explication du principe de qualification des entreprises Explication des conditions d'obtention des principales qualifications | |||
S2 - ENJEUX ÉNERGÉTIQUES ET ENVIRONNEMENTAUX | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S2.1 - La réglementation énergétique et environnementale | ||||
S2.1.1 - Les orientations internationales et nationales sur l'énergie et l'environnement | ||||
Engagements internationaux comme par exemple : - protocole de Kyoto - 1997 - sommet de Johannesburg - 2002 Orientations européennes : - arrêté 2008 - réglementation F-GAS - livre blanc sur les énergies renouvelables - 1997 - livre vert sur l'efficacité énergétique - 2006 - paquet Climat-énergie - 2009 - plan climat - 2004 - 2017 - loi de programme fixant les orientations de la politique énergétique française - 2005 - plan climat - 2006 - plans d'action (Face sud, Soleil, Terre énergie, …) - grenelle de l'environnement - 2007 - lois Grenelle - réglementation thermique - loi sur la transition énergétique pour la croissance verte - 2015 - décret 2011 du 13 avril 2011 : manipulation des fluides, … | Identification des objectifs principaux, des engagements et des orientations relatives à la lutte contre le réchauffement climatique : - diminution de la consommation d'énergie - maintien de l'efficacité énergétique - protection de l'environnement | |||
S2 - ENJEUX ÉNERGÉTIQUES ET ENVIRONNEMENTAUX (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S2.1 - La réglementation énergétique et environnementale | ||||
S2.1.2 - Les domaines d'action dans le cadre du développement durable. | ||||
Efficacité énergétique : - bâtiment - installation - urbanisme - transports - climat-énergie - risques, santé et environnement - réduction et traitement des déchets | Explication des principaux domaines d'action et des orientations internationale, européennes et nationales | |||
S2.2 - L'impact environnemental d'une activité | ||||
Émissions de CO2 et gaz à effet de serre Empreinte carbone Bilan carbone Nuisances sonores Nuisances visuelles Qualité de l'air Qualité de l'eau Déchets et rejets | Identification du type d'impact environnemental lié à une activité | |||
S2.3 - La démarche éco-responsable en entreprise | ||||
S2.3.1 - La dimension économique | ||||
Postes de consommation d'énergies : - production des matériels - transport des personnels - transport des matériels - travaux de construction - utilisation des locaux - travaux modificatifs - déconstruction - recyclage | Identification des différents postes de consommation d'énergie | |||
Évolution du coût : - des énergies - des systèmes - des fluides frigorigènes | Identification de l'évolution du coût de plusieurs énergies, des systèmes, des fluides sur une période donnée | |||
Aides financières et incitations diverses | Identification des mesures d'aide et d'incitation dans le domaine des économies d'énergie | |||
S2.3.2 - Les implications sur les bâtiments, les systèmes thermodynamiques et les fluides frigorigènes | ||||
Principaux concepts : - diagnostic de performance énergétique - solutions techniques d'amélioration de l'efficacité énergétique d'un bâtiment ou d'un système thermodynamique - obtention de labels | Explication des bonnes pratiques environnementales dans les enjeux économiques et réglementaires du chantier Interprétation du diagnostic de performance énergétique Explication d'une solution technique pour obtenir un label énergétique | |||
Caractéristiques des ouvrages : - suivi de la mise en œuvre des dispositions constructives ou systémiques particulières - mesure des consommations d'énergie | Interprétation des caractéristiques de mise en œuvre des dispositions constructives et systémiques Interprétation des mesures à réaliser pour mesurer des consommations d'énergie Utilisation et interprétation d'une consommation énergétique mesurée propre à un système thermodynamique | |||
S2 - ENJEUX ÉNERGÉTIQUES ET ENVIRONNEMENTAUX (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S2.4 - Les énergies utilisées | ||||
S2.4.1 - Les énergies renouvelables | ||||
Solaire thermique Solaire photovoltaïque Biomasse - bois combustible Vent Géothermie … | Reconnaissance du mode et du lieu de production des différentes énergies | |||
S2.4.2 - Les énergies fossiles | ||||
Gaz Pétrole … | Identification du mode et du lieu de production des différentes énergies | |||
S2.4.3 - La production d'énergie électrique | ||||
La production : - d'origine hydraulique - d'origine solaire - d'origine éolienne - d'origine thermique - d'origine gazeuse (hydrogène, ...) - d'origine nucléaire - … | Identification du mode et du lieu de production des différentes énergies | |||
S2.4.4 - Le transfert d'énergie | ||||
Le transfert : - à partir de l'air ambiant - à partir du sol - à partir de l'air extrait - à partir des effluents - … | Identification du mode et du lieu de transfert d'énergies | |||
S2.4.5 - La cogénération | ||||
Moteur Stirling Pile à combustible | Identification du mode et du lieu de production des différentes énergies | |||
S2.5 - Le fonctionnement thermique du bâti | ||||
Répartition des déperditions thermiques Inertie thermique Apports gratuits Renouvellement d'air Apports en chauffage Besoins de rafraîchissement Bâtiment basse consommation (BBC) Bâtiment à haute performance énergétique (HPE) Bâtiment à très haute performance énergétique (THPE) Bâtiment passif Bâtiment à énergie positive (BEPOS) | Identification des échanges thermiques du système bâtiment | |||
S2.6 - La réglementation thermique | ||||
Exigences de performance énergétique Apports liés à l'occupation Besoin bioclimatique conventionnel Exigence de confort d'été Perméabilité à l'air Isolation thermique Apports d'énergie renouvelables Éclairage naturel Mesure de la consommation d'énergie Contrôle des performances énergétiques du bâtiment en service | Identification des points principaux de la réglementation thermique en vigueur | |||
S2 - ENJEUX ÉNERGÉTIQUES ET ENVIRONNEMENTAUX (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S2.7 - L'impact sur la production du bâti neuf | ||||
S2.7.1 - En étude de la conception | ||||
Objectif global en consommation d'énergie Conception globale optimisée Conception collaborative Conception bioclimatique Garantie de performances Définition de dispositions constructives particulières | Identification de la contribution des intervenants de l'acte de construire dans la chaîne de responsabilités, notamment dans la phase de mise en œuvre | |||
S2.7.2 - En intervention | ||||
Interventions coordonnées Ecoconstruction Matériaux biosourcés Étanchéité à l'air Suivi de la mise en œuvre des dispositions constructives particulières Gestion du chantier Mesure des consommations | Identification de la contribution des intervenants de l'acte de construire dans la chaîne de responsabilités, notamment dans la phase de mise en œuvre | |||
S2.8 - L'impact sur les bâtiments existants | ||||
S2.8.1 - Principaux concepts | ||||
Diagnostic de performance énergétique Approche globale Solutions techniques d'amélioration de l'efficacité énergétique d'un bâtiment | Identification de la contribution des intervenants de l'acte de construire dans la chaîne de responsabilités, notamment dans la phase de mise en œuvre | |||
S2.8.2 - Caractéristiques des ouvrages | ||||
Éléments de remplacement Suivi de la mise en œuvre des dispositions constructives particulières Mesure des consommations | Identification de la contribution des intervenants de l'acte de construire dans la chaîne de responsabilités, notamment dans la phase de mise en œuvre | |||
S2.9 - La gestion de l'environnement du site et des déchets produits | ||||
S2.9.1 - L'environnement du site | ||||
Normes et règlementations environnementales Modes opératoires et procédures | Application des contraintes et obligations liées au développement durable (recyclage des produits, utilisation raisonnée des matériaux, des énergies, horaires de tolérance des nuisances sonores en fonction du voisinage...) | |||
S2.9.2 - Les déchets | ||||
Évacuation des déchets : tri, stocks, traitement et élimination sur place et évacuation Nettoyage et remise en état des lieux | Détermination des circuits d'élimination des déchets sur le chantier Application des contrôles pour l'élimination des fluides | |||
S3 - ANALYSE ET EXPLOITATION TECHNIQUE | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S3.1 - L'analyse fonctionnelle et structurelle | ||||
Description fonctionnelle d'une installation | Reconnaissance des circuits et des équipements Explication de la fonction des équipements Explication des valeurs des consignes de fonctionnement d'une installation | |||
Documentation technique des équipements et du matériels | Lecture d'une fiche descriptive afin d'appréhender la composition des équipements et des matériels | |||
S3.2 - La représentation graphique et numérique | ||||
S3.2.1 - Les outils, normes et leur représentation | ||||
Représentation graphique | Application des techniques réglementaires de représentation graphique (Principe de représentation des vues, coupes, perspectives, échelles, cotations, …) | |||
Normalisation des symboles | Application des normes en vigueur | |||
S3.2.2 - La modélisation en 3D | ||||
Outil numérique de visionnage en 3D : - maquette numérique - maquette BIM-maintenance - réalité virtuelle - réalité augmentée | Détermination des caractéristiques d'un ouvrage et d'une installation Application de la mise à jour après intervention Détermination des données dans le cadre de l'intervention | |||
S3.3 - L'exploitation des documents graphiques et numériques | ||||
Dessins d'architecture, maquette BIM, ... | Interprétation des caractéristiques d'un ouvrage (géométrie, dimension, réseaux, réservations, …) Lecture et Explication des documents (2D et 3D) représentant l'architecture d'un ouvrage | |||
Dessins d'exécutions et de mise en œuvre (fluidique et électrique), maquette BIM, ... | Interprétation des caractéristiques d'une installation (tracé des réseaux, implantation du matériel, …) Lecture et Explication des documents (2D et 3D) représentant la composition d'une installation | |||
S3.4 - L'élaboration de plans et de schémas fluidiques | ||||
S3.4.1 - Le relevé sur place | ||||
Croquis à main levée | Application des normes et règles de l'art pour la réalisation d'un croquis de tout ou partie d'une installation, avec une légende et une nomenclature | |||
S3.4.2 - Les dessins d'exécution et de mise en œuvre | ||||
Schéma de principe | Application des normes et règles de l'art pour la réalisation du schéma de principe de tout ou partie d'une installation existante, avec une légende et une nomenclature | |||
Schéma d'implantation | Application des normes et règles de l'art pour la réalisation du schéma d'implantation de tout ou partie d'une installation existante, avec une légende et une nomenclature | |||
S3 - ANALYSE ET EXPLOITATION TECHNIQUE (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S3.5 - L'élaboration de schémas électriques | ||||
S3.5.1 - Les circuits électriques du bâtiment | ||||
Tableau de distribution (dispositifs de protection des circuits, répartition des différents circuits, …) | Application de la norme NFC 15-100 en vigueur pour la réalisation du schéma électrique d'une partie d'installation existante | |||
S3.5.2 - Les circuits électriques industriels | ||||
Schémas de puissance Coffrets électriques | Application des normes en vigueur pour la réalisation du schéma de puissance d'une partie d'installation existante, en respectant les normes en vigueur et les prescriptions constructeurs | |||
Schémas de commande Coffrets électriques | Application des normes en vigueur pour la réalisation du schéma de commande d'une partie d'installation existante comprenant tous les éléments de régulation de contrôle et de sécurité | |||
S4 - PRINCIPES SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S4.1 - Le confort de l'habitat | ||||
S4.1.1 - Confort spatial | ||||
Conception du bâtiment : - aspect architectural - adaptation au site - réglementation thermique - aires fonctionnelles - unités de passage - contraintes techniques et dispositions contraintes environnementales - aménagements | Identification des différents types de construction Identification des espaces habitable et non habitable Identification des différentes pièces d'un bâtiment Identification de la localisation d'un élément d'une construction | |||
S4.1.2 - Confort thermique | ||||
Échanges thermiques : - convection - conduction - rayonnement Conductivité thermique et résistance thermique : - des matériaux homogènes - des matériaux hétérogènes Résistance thermique d'une paroi verticale ou horizontale Renouvellement d'air Classification des isolants | Explication des principes de base des échanges thermiques Interprétation de la puissance d'un échangeur Reconnaissance des caractéristiques thermiques des matériaux à partir de fiches techniques Interprétation de la résistance thermique de parois simples ou composées Explication des principes de renouvellement d'air (naturel ou mécanique) Reconnaissance d'un matériau isolant à partir d'une fiche technique | |||
S4 - PRINCIPES SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S4.2 - Les circuits thermodynamiques | ||||
S4.2.1 - Les différents types de pompe à chaleur | ||||
Système à détente directe - système eau-eau - système air-air - système air-eau | Explication des différents types de pompe à chaleur Explication de son principe de fonctionnement Identification des différents circuits : - fluidiques - hydrauliques - aérauliques - frigorifiques | |||
S4.2.2 - Les fluides pour circuits thermodynamiques | ||||
Fluides frigorigènes Huiles frigorifiques | Interprétation des caractéristiques physico-chimiques des fluides Explication des consignes de manipulation des fluides Explication des caractéristiques et des risques engendrés des fluides frigorigènes (GWP, inflammabilité, toxicité…) et huiles frigorifiques (miscibilité) | |||
S4.2.3 - Les notions thermodynamiques | ||||
Notions de base : - énergie et puissance - changements d'état - température et pression - chaleur | Détermination des principales notions : - de changement d'état - de chaleur sensible et chaleur latente Application du diagramme enthalpique : - lecture des caractéristiques des points principaux Application des unités du système légal (SI) | |||
S4.2.4 - Les composants des circuits frigorifiques | ||||
Les solutions technologiques pour les fonctions de : - compression volumétrique - détente - échanges de chaleur - régulation de pression et de débit - circulation de l'huile frigorifique - récupération de chaleur | Détermination des fonctions principales. Détermination des équipements principaux et des annexes Application des règles de sécurité spécifiques à chaque type d'appareil | |||
S4.3 - Les installations et équipements électriques | ||||
S4.3.1 - Les notions d'électricité | ||||
Notions de base : - tension - intensité - résistance - puissance | Détermination des différentes grandeurs physiques électriques Application des unités du système légal | |||
Caractéristiques des réseaux : - très basse tension (TBT) - basse tension (BT) - schémas de liaison à la terre - réseau monophasé - réseau triphasé | Interprétation des caractéristiques des différents conducteurs (sections, couleurs, …) Explication du type et des caractéristiques du réseau (tension, intensité, fréquence, …) Explication du rôle de la mise à la terre des masses en cas de défaut d'isolement | |||
S4 - PRINCIPES SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S4.3.2 - Les composants des circuits électriques | ||||
Appareillage assurant des fonctions de : - sectionnement - interruption - commande - protection | Détermination des fonctions Détermination (avec abaque ou moyen informatique) d'un équipement Détermination des indices de protection (IP) des enveloppes | |||
Convertisseur d'énergie : - transformation d'énergie électrique en énergie électrique (transformateurs, variateurs, modulateurs d'énergie) - transformation d'énergie électrique en énergie mécanique (moteurs continu, synchrone, asynchrone, ...) - transformation d'énergie électrique en énergie thermique (résistances, ...) - transformation d'énergie solaire en énergie électrique | Détermination du principe de fonctionnement des convertisseurs Détermination des différents types de commande des moteurs monophasés et triphasés (direct, étoile / triangle, variateurs, convertisseurs de fréquences, …) Détermination des différents types de couplage (étoile / triangle) Détermination d'un convertisseur d'énergie dans une chaîne de transformation d'énergie Détermination des informations figurant sur les plaques signalétiques | |||
Conducteurs et canalisations électriques | Interprétation des caractéristiques des conducteurs et canalisations à partir de leur usage | |||
S4.3.3 - Les protections électriques | ||||
Appareillage assurant des fonctions de protections : - dispositifs différentiels - fusibles - disjoncteur magnétothermique - relais thermique - enveloppe de protection | Explication des moyens de protections contre les contacts directs et indirects (électrisation, électrocution, ...) Explication de la mise à la terre (liaison équipotentielle et conducteur de protection) Interprétation des classes des matériels (I, II, III) Explication de l'association des protections | |||
S4.3.4 - L'automatisme et la régulation | ||||
Concepts de base | Explication des différents modes d'action (tout ou rien, proportionnel) Explication graphique du fonctionnement d'une installation (chronogramme, courbe, logigramme, grafcet …) | |||
Les constituants d'un système (capteur, régulateur, actionneur) | Reconnaissance des composants Reconnaissance, sur une documentation technique, des caractéristiques principales Explication de leur principe de fonctionnement | |||
Gestion des processus : - Gestion technique centralisée - Gestion technique du bâtiment | Identification des principes Identification des composants | |||
S4 - PRINCIPES SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S4.3.5 - Communication et transmission des informations | ||||
Les bases des réseaux : - les différentes topologies - les modes d'adressage - les différents types de réseaux, les différentes technologies de transmission ou de communication (Wifi, réseaux cellulaires, Sigfox, Lora, IO-Link, …) Les protocoles de communication actuels des réseaux et bus industriels, IoT et M2M | Détermination des éléments de mise en œuvre d'un réseau : câblage, paramètres (vitesse, adressage, implémentation) Maintenance des réseaux : - détermination d'un problème réseau (physique ou applicative) - détermination des contraintes et limites du réseau - détermination de l'interopérabilité Détermination des conditions de connexion d'un équipement à un réseau existant filaire (Ethernet, liaison série, …) ou à un bus de terrain ou M2M sans fil (radio; Wifi , GSM ) | |||
Les caractéristiques de l'information | Reconnaissance du type d'information : TOR, numérique, analogique, Internet des objets (loT) | |||
Les solutions constructives : - interface homme-machine - capteur TOR , numérique, analogique et intelligent | Application de la mise en œuvre des procédures de contrôle et de conduite Détermination du dialogue avec le système : paramétrage, réglage, dépannage | |||
Transfert, sauvegarde et lecture d'un programme | Application des procédés de transfert, de sauvegarde et de mise à jour des systèmes | |||
S4.4 - Les réseaux hydrauliques | ||||
S4.4.1 - Les notions de mécanique des fluides | ||||
Notions de base : - masse volumique, densité, … Statique des fluides : - notions de pression - loi fondamentale de l'hydrostatique Dynamique des fluides - notions de débit et de vitesse. - écoulements gravitaires et forcés Dilatation des fluides | Détermination d'une pression Détermination d'un débit Détermination des contraintes liées à la dilatation Application des unités du système légal | |||
S4.4.2 - Les différents réseaux hydrauliques | ||||
Les réseaux sanitaires d'eau froide, d'eau chaude, d'eau usées Les réseaux de chaleur (eau chaude, vapeur) Les réseaux aérauliques Les réseaux divers : incendie, … Eaux pluviales et systèmes de récupération | Détermination du type de réseau fluidique Détermination du principe de fonctionnement Détermination (avec abaque ou moyen informatique) du diamètre de canalisation Détermination de l'évolution des températures, des pressions (en fonctionnement, à l'arrêt) | |||
S4.4.3 - Les énergies et leurs modes de stockage | ||||
Solaire thermique Géothermie Fioul Gaz (hydrogène, méthane, biogaz...) Bois-énergie Solaire photovoltaïque … | Application de la réglementation spécifique à l'utilisation et du stockage des énergies les plus utilisées Application des points particuliers d'un texte réglementaire pour ensuite l'appliquer Détermination de l'impact de l'utilisation de chaque énergie sur l'environnement | |||
S4 - PRINCIPES SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
1 | 2 | 3 | ||
S4.4.4 - Les différents types de générateur de chaleur sanitaire et thermique | ||||
Chaudières bois Pompes à chaleur Capteurs solaires thermiques Chaudières au gaz (murale, au sol) Chaudières hydrogène Chaudières au fioul Chaudières électriques Production de vapeur Chauffe-eaux solaires thermodynamiques, gaz, électriques Échangeurs de chaleur (à plaques, tubulaire, coaxial, …) | Explication du principe de fonctionnement Reconnaissance du domaine d'utilisation Reconnaissance des règles de sécurité spécifiques à chaque type de générateur Explication du choix d'un type de générateur Reconnaissance des composants sur un schéma ou sur une installation de vapeur Explication du fonctionnement de l'installation à partir d'un appareil démonté, d'une vue éclatée ou d'un schéma de principe | |||
S4.4.5 - Les composants des réseaux hydrauliques | ||||
Pompe et circulateur | Détermination (avec abaque ou moyen informatique) d'une pompe ou d'un circulateur et de son réglage approprié : - débit, perte de charge - vitesse de circulation, variation de fréquence de rotation - point de fonctionnement Explication du phénomène de cavitation | |||
Vanne de régulation (V3V, V4V) Vanne de réglage et/ou d'équilibrage Robinetterie et accessoires (y compris de sécurité) | Détermination de leur fonction principale Détermination de l'utilisation du composant Calcul du dimensionnement d'une vanne ou des composants | |||
S4.4.6 - Les différents émetteurs | ||||
Radiateurs eau chaude (acier, aluminium, fonte, …) Radiateurs électriques Planchers chauffants Radiants gaz Ventilo-convecteurs Aérothermes ... | Explication du mode de transmission de chaleur Explication du choix d'un type d'émetteur | |||
S4.4.7 - Combustion | ||||
Principe de base Équations fondamentales Pouvoirs calorifiques Résidus de combustion Rendement de combustion | Reconnaissance des différents composants Explication des différents types de combustion : neutre, réductrice, oxydante Interprétation des résultats sur un diagramme pour déterminer le type de combustion et identifier les risques Explication des pouvoirs calorifiques (PCI, PCS) Interprétation d'une modification de paramètre de réglage pour répondre à la réglementation en vigueur Interprétation d'un rendement de combustion | |||
S4 - PRINCIPES SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
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S4.4.8 - Le traitement de l'eau | ||||
Principes et caractéristiques de base : Qualité de l'eau (potabilité, agressivité, contamination bactériologique) Appareils de traitement d'eau Appareils anti-pollution des réseaux d'eau potable | Reconnaissance des étapes du cycle de l'eau Interprétation des mesures des différentes caractéristiques (pH, TH, TAC) Reconnaissance des risques pour l'installation Interprétation du fonctionnement d'un système de traitement d'eau Explication des principes de désinfection (tour de refroidissement, circuit d'eau chaude sanitaire) Explication du choix d'un appareil anti-pollution des réseaux d'eau potable à l'aide de documents techniques | |||
S4.5 - Les réseaux aérauliques | ||||
S4.5.1 - Le traitement de l'air | ||||
Caractéristiques de l'air | Détermination des caractéristiques de l'évolution de l'air (diagramme de l'air humide) Détermination de la puissance d'un appareil en fonction d'un débit massique de l'air | |||
Point de rosée | Explication de la position et de la nécessité d'un pare-vapeur dans l'isolation thermique Explication des désordres entraînés par la condensation | |||
S4.5.2 - Les différents réseaux aérauliques | ||||
Réseaux de distribution de l'air | Reconnaissance du type de réseau aérauliques (ventilation et désenfumage) Explication du principe de fonctionnement Interprétation de l'évolution des températures, des pressions (en fonctionnement, à l'arrêt) | |||
S4.5.3 - Les composants des réseaux aérauliques | ||||
Ventilateur | Détermination du réglage approprié du ventilateur : - débit, perte de charge - vitesse de circulation, variation de fréquence de rotation - point de fonctionnement | |||
Bouche de soufflage et de reprise d'air Registre de réglage Clapet coupe-feu, volet coupe-feu Les centrales de traitement de l'air : - tout air neuf - air recyclé | Explication de leur fonction principale Explication du réglage approprié des composants | |||
S4.6 - Les systèmes de traitement de l'air | ||||
Les réseaux de ventilation et leurs équipements : - centrales de traitement d'air - ventilation mécanique contrôlée simple et double flux - batteries - filtres - bouches - humidificateur - pièges à son | Reconnaissance des équipements principaux et des annexes Explication de leur principe de fonctionnement Utilisation des règles de sécurité spécifiques à chaque type d'appareil Utilisation d'un abaque et/ou de moyens informatiques pour déterminer les caractéristiques d'un équipement | |||
S5 - MÉTHODES ET PROCÉDURES DES MODIFICATIONS | ||||
Savoirs associés (concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
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S5.1 - Les raccordements fluidiques | ||||
S5.1.1 - L'implantation des réseaux | ||||
Modes de pose | Détermination des différentes solutions de fixation en fonction de la nature des parois Détermination de la position des composants et des accessoires | |||
S5.1.2 - Les assemblages de tubes cuivre | ||||
Brasages tendre et fort | Détermination de l'ordre de grandeur des températures de fusion Détermination des avantages et inconvénients des deux méthodes afin de choisir la méthode de brasage la plus adaptée | |||
Sertissage | Explication du principe du sertissage Explication des domaines et limites d'utilisation | |||
Assemblages mécaniques | Reconnaissance des différents types de raccords Explication des avantages et inconvénients de ce type d'assemblage | |||
S5.1.3 - Les assemblages de tubes PVC et polyéthylène | ||||
Collage | Détermination de la colle nécessaire Détermination des procédures de collage conformément aux normes en vigueur | |||
Raccords mécaniques | Détermination des différents types de raccords et des assemblages | |||
S5.1.4 - Les assemblages de tubes acier noir et inox | ||||
Méthodes de soudure (oxyacétylénique, TIG, …) | Identification des principes de base des différentes méthodes de soudure Identification de leurs principaux avantages et inconvénients | |||
S5.1.5 - L'outillage de façonnage | ||||
Chalumeau Outils de coupe Outils de cintrage Outils d'assemblage ... | Détermination des valeurs de réglages des pressions Détermination du diamètre de buse nécessaire Détermination du matériel nécessaire à la réalisation Application des techniques de façonnage en respectant les règles de sécurité | |||
S5.2 - Les essais d'étanchéité | ||||
Contrôle d'étanchéité des réseaux aéraulique | Identification des normes et des règles en vigueur Identification des moyens de contrôle | |||
Contrôle d'étanchéité des réseaux hydrauliques | Identification des normes et des règles en vigueur Identification des moyens de contrôle | |||
Mises en pression à l'azote | Détermination des pressions à atteindre en fonction des fluides utilisés | |||
Détection des fuites | Explication des principes (aérosol, détecteur électronique,) et de leurs domaines d'utilisation Explication d'une méthode de recherche de fuite | |||
S5.3 - Les raccordements électriques | ||||
Modes de pose | Détermination des différentes solutions de fixation en fonction de la nature des parois | |||
Implantation des matériels dans une armoire | Interprétation des principes de la NF EN 61439. Reconnaissance de la position des composants et des accessoires | |||
Réalisation des câblages | Détermination de l'outillage adapté et des normes en vigueur Identification des contrôles et des essais avant la mise sous tension | |||
S6 - MÉTHODES ET PROCÉDURES D'INTERVENTION | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
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S6.1 - La stratégie, l'organisation et les méthodes de maintenance | ||||
S6.1.1 - Fonction et forme de maintenance | ||||
Définitions | Utilisation des définitions de : - la maintenance - la politique de maintenance - la stratégie de maintenance | |||
Les niveaux de maintenance | Explication des 5 niveaux de maintenance | |||
Les types de maintenance | Reconnaissance des activités de maintenance : inspection, surveillance de fonctionnement, essai de conformité, essai de fonctionnement, révision, reconstruction, réparation, dépannage, diagnostic de panne, localisation de panne, amélioration, modification | |||
Maintenance préventive - maintenance systématique - maintenance prévisionnelle | Reconnaissance des opérations préventives (réglementaires et autres) Reconnaissance des contrôles périodiques réglementaires : - les différents domaines soumis à réglementation, - les différents organismes agréés de contrôle. | |||
Maintenance corrective (aussi appelée « maintenance curative ») | Reconnaissance des types d'opérations de maintenance corrective : dépannage, réparation, aides au diagnostic | |||
Maintenance améliorative | Reconnaissance des types d'opérations de maintenance améliorative : modification, amélioration continue, modernisation, intégration d'un système | |||
Externalisation des travaux | Identification du type de contrats de maintenance : cotraitance, sous-traitance | |||
S6.1.2 - Vocabulaire usuel | ||||
Défaillances et pannes | Utilisation de la définition de la défaillance : les principaux modes de défaillances (mécaniques, électriques, électroniques) Explication du taux de défaillance d'un système et de sa durée de vie Fiabilité, courbe en « baignoire » | |||
Caractéristiques d'un système | Interprétation de la maintenabilité : indicateurs, caractéristiques de la maintenabilité MTTR « Moyennes des Temps Techniques de Réparation » Reconnaissance du système : - nature et classification des systèmes - inventaire des systèmes - implantations des systèmes | |||
Vocabulaire lié : - au matériel ou à ses outils - à l'environnement et au domaine - au système et sa fonction - au domaine de la maintenance | Utilisation du vocabulaire, y compris en anglais, nécessaire pour exploiter la documentation technique et dialoguer avec les acteurs (hiérarchique, subordonnées, clients, partenaires, …) Explication de la fonction du dans un souci de sécurité lors de la mise en service du système | |||
S6 - MÉTHODES ET PROCÉDURES D'INTERVENTION (suite) | ||||
Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
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S6.2 - Les opérations d'exploitation, de mise en service et de maintenance | ||||
S6.2.1 - Modes opératoires et procédures | ||||
Les modes opératoires et procédures de collecte de données | Application du suivi des différents documents à travers des activités pratiques Application de la collecte et de l'analyse de données au travers d'activités pratiques | |||
L'analyse, les outils d'analyse et l'interprétation des données collectées | ||||
Les procédures de maintenance et les gammes de travail | ||||
Les modes opératoires et procédure des techniques de réglage et de contrôle, paramétrage de grandeurs physiques | Application des modes opératoires et des procédures de réglages, d'essais au travers d'activités pratiques | |||
Les techniques de choix, de réglages et de mise en œuvre des appareils de mesures adaptés aux : - grandeurs électriques : tension, intensité, puissance, isolement, résistance, fréquence (voltmètre, « multimètre », pince ampèremétrique, ohmmètre, testeur de rotation de phases mégohmmètre, …) - grandeurs physiques : température (thermomètre, thermographie), émanations et détections (monoxyde de carbone, multigaz, …), hygrométrie, analyseur de combustion, ... - grandeurs mécaniques : dimensionnelles (pied à coulisse, réglet, …) - grandeurs fluidiques : débit, pression, température, … | Application des modes opératoires, et détermination des calibres, les unités et les procédures au travers d'activités pratiques mettant en œuvre l'outillage de mesure courant (multimètre, analyseur de combustion, manomètre.), y compris les appareils de mesures connectés (compteur d'énergie, ...) | |||
Manipulations des fluides frigorigènes (tirage au vide, charge et récupération) | Détermination du matériel nécessaire. Lecture d'une procédure pour chaque action. Application du mode opératoire | |||
S6.2.2 - Mise à l'arrêt d'un système | ||||
Mise à l'arrêt d'un système avant intervention | Application de la mise à l'arrêt d'un système au travers d'activités pratiques : - des modes opératoires et des procédures de mise à l'arrêt d'un système - les différents équipements de protection (EPI, EPC, EIS) - la consignation d'un système (toutes énergies) | |||
Consignation d'un système | ||||
Systèmes de protection (EPI, EPC, EIS) | ||||
S6 - MÉTHODES ET PROCÉDURES D'INTERVENTION (suite) | ||||
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Savoirs associés (Concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
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S6.2 - Les opérations d'exploitation, de mise en service et de maintenance | ||||
S6.2.3 - Intervention sur un système | ||||
Préparation, localisation, identification, précaution | Application des procédures d'intervention d'un système au travers d'activités pratiques | |||
Gamme de démontage et de remontage (outils de réalisation : diagramme, relation d'antériorité) | ||||
Solution de réparation ou de dépannage | ||||
Solution de réparation par échange standard | ||||
Solution de réparation par un autre composant | ||||
Méthodologie du démontage, remontage | ||||
Outillages et mode d'utilisation | ||||
L'entretien des pièces, le nettoyage | ||||
Méthodes de réglages et essais | ||||
Câblages, connexions et réglages d'un capteurs, pré actionneurs, actionneurs, effecteurs selon documentations techniques ou procédures prescrites | ||||
S6.2.4 - Démarche de diagnostic | ||||
Établir le constat de défaillance | Application de la méthodologie de diagnostic au travers d'activités pratiques, en utilisant des outils d'aide au diagnostic tels que : - diagrammes - logigramme - réalité augmentée, virtuelle, jumeaux numériques - service après-vente (SAV), télémaintenance | |||
Identifier la chaîne défaillante : - émettre des hypothèses de chaînes défaillantes - valider les hypothèses - confirmer la chaîne défaillante | ||||
Identifier l'élément défaillant : - hypothèses de panne - hiérarchiser les hypothèses de pannes - validation des hypothèses | ||||
S6.2.5 - Mise en service d'un système (après intervention) | ||||
Préréglages | Détermination des préréglages à effectuer pour permettre le bon fonctionnement d'une installation Détermination des valeurs de préréglage d'après : - une notice technique - un cahier des charges - des consignes écrites ou orales | |||
Procédure de réglages | Application de la mise en service d'un système au travers d'activités pratiques : - des modes opératoires et des procédures de réglage - les différents équipements de protection (EPI, EPC, EIS) - la déconsignation d'un système - des modes opératoires et des procédures de remise en énergie | |||
Systèmes de protection (EPI, EPC, EIS) | ||||
Déconsignation d'un système (systèmes et moyens mis en œuvre) | ||||
Procédure de remise en énergie (toutes énergies) | ||||
S6.2.6 - Conduite d'un système (en fonctionnement établi) | ||||
Surveillance de fonctionnement | Application du pilotage d'un système au travers d'activités pratiques : - les mesurages à intervalles prédéterminés des caractéristiques et les paramètres de l'état physique réel d'un système - les contrôles (niveaux, efficacité énergétique, alimentation en énergie...) en cours de fonctionnement | |||
S7 - QUALITÉ - SÉCURITÉ | ||||
Savoirs associés (concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
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S7.1 - Le processus qualité | ||||
Les normes | Interprétation des principales normes en vigueur | |||
Modes opératoires et procédures | Reconnaissance des procédures liées aux démarches qualité dans l'entreprise (amélioration continue, autocontrôles, traçabilité) Explication des démarches qualité liées à l'intervention | |||
S7.2 - La gestion des déchets | ||||
Évacuation des déchets : tri, stocks, évacuation Nettoyage et remise en état des lieux Réduction des déchets Valorisation des déchets | Application des procédures en fonction des circuits d'élimination des déchets du chantier et des fluides (antigel, produits de traitement des eaux, fluide frigorigène…) | |||
S7.3 - La santé et la sécurité au travail - Ce chapitre fait lien avec l'enseignement de la PSE | ||||
S7.3.1 - Les notions de base en prévention des risques professionnels | ||||
Réglementation | Identification des lois, décrets, réglementation en vigueur, document unique d'évaluation des risques, plan de prévention, statistiques de la branche professionnelle | |||
Acteurs de prévention | Identification des rôles des : - acteurs externes (CRAM, CARSAT, INRS, inspection et médecin du travail) - acteurs internes (chef d'entreprise, Comité d'Hygiène et de Sécurité des conditions de travail, les instances représentatives du personnels) | |||
Prévention des risques liés à l'activité physique (PRAP) | Détermination des risques liés à l'activité physique Application de la prévention des risques liés à l'activité physique lors d'une intervention | |||
Sauveteur Secouriste au Travail (SST) | Reconnaissance des enjeux de la « santé et sécurité au travail » | |||
S7.3.2 - La maîtrise des risques | ||||
Risques dans la profession (risques liés à l'environnement, à l'utilisation des moyens, aux situations de travail) | Détermination des risques liés à l'utilisation des moyens de levage, calage, manutention Détermination des risques liés aux interventions de maintenance | |||
Démarche de maîtrise des risques | Reconnaissance de la terminologie, de la schématisation du processus d'apparition d'un dommage, de l'approche par les risques, de l'approche par le travail (ergonomie) | |||
Mesures de prévention | Application des mesures de prévention : - intrinsèque - collective - individuelle | |||
S7.3.3 - La sécurité sur site | ||||
Repérage, signalisation | Reconnaissance des symboles, couleurs, signaux | |||
Procédures et consignes Autorisations nécessaires | Application des procédures de circulation, incendie, évacuation, … Détermination des autorisation nécessaires et savoir les remplir (ex : permis de feu) | |||
Mode d'utilisation des moyens de secours | Utilisation des extincteurs, réseau incendie, lave œil, … | |||
Protection collective et individuelle | Détermination des EPC, EPI, EIS tenue de travail et les protections aux dangers encourus, travailleur isolé, … | |||
Sécurité liée aux matériels et leurs équipements | Application de la mise en sécurité pour le stockage et l'utilisation des produits inflammables et des gaz sous pression | |||
S7.4 - Les habilitations et les certifications | ||||
Habilitations électriques (référentiel de formation à la prévention des risques d'origine électrique en vigueur) Autorisation d'intervention à proximité des réseaux (AIPR) | Détermination des habilitations nécessaires à l'intervention. Niveau d'habilitation demandé : B1V-BR | |||
Autres certifications | Reconnaissance des certifications nécessaires à une intervention | |||
S8 - COMMUNICATION | ||||
Savoirs associés (concepts, notions, méthodes) | Limites de connaissances | Niveaux | ||
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S8.1 - La communication orale | ||||
Vocabulaire technique | Application d'un vocabulaire technique permettant la transmission d'une information : - explication du principe de fonctionnement d'une installation à un utilisateur - explication au téléphone d'une situation professionnelle Application d'une procédure de communication technique | |||
S8.2 - Les outils de la communication écrite et numérique | ||||
Supports de communication format papier ou au format numérique (maquettes BIM, usages des tablettes...) | Reconnaissance des supports techniques et réglementaires de transmission des informations Utilisation des chartes graphiques Reconnaissance des règles générales de la protection des données | |||
Outils de communication spécifiques à la maintenance (GMAO, GTC, GTB …) | Utilisation des outils de communication spécifiques à la maintenance Utilisation des outils d'aide au diagnostic (télémaintenance, réalité augmentée, réalité virtuelle, ...) | |||
S8.3 - La communication technique en langue anglaise | ||||
Vocabulaire technique en anglais | Reconnaissance en anglais des noms des matériels d'une installation thermique ou thermodynamique Utilisation d'une notice technique en anglais (niveau B1+ du CECRL) | |||