Arrêté du 27 août 2026 · Article

Annexe III

Article en vigueur depuis le 3 octobre 2026.

TexteArrêté du 27 août 2026
RattachementAnnexe
IdentifiantLEGIARTI000054940533
Texte parentLEGITEXT000054940481
RéférenceAnnexe III de l'arrêté du 27 août 2026 (version du 3 octobre 2026)Légifrance →

1. ANNEXE III

2. RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES

3. Certificat d'aptitude professionnelle spécialité « Gravure » options : A « Ornementation et impression » ; B « Modelé et poinçon »

4. III.1. Définition des blocs de compétences

5. III.1.1. Liste des compétences

6. BLOC 1 - Commun aux deux options


BLOC 1 - Etudier un ouvrage en gravure

C1 - Identifier les contraintes et les caractéristiques d'un ouvrage

Lire, analyser, expliquer les informations techniques et esthétiques

- Reconnaître les différentes sources d'information
- Identifier les informations utiles concernant :
- Les caractéristiques du thème à traduire (style)
- Les matières, les supports
- Les matériels
- Définir les techniques et stratégie à mettre en œuvre
- Noter les informations retenues
- Saisir les données à traiter (opérations informatisées)
- Exprimer graphiquement le document d'exécution

C2 - Proposer des solutions techniques et esthétiques

Respecter un choix technologique et esthétique

- Analyser les caractéristiques relatives :
- au thème traité
- à la qualité exigée
- à la nature des matières
- aux matériels utiles
- au déroulement des interventions
- Effectuer des essais
- Comparer les résultats des essais au plan :
- esthétique
- technologique
- économique
- Identifier :
- les matières/les supports
- les solutions technologiques et esthétiques

7. BLOC 2A - spécifique à l'option Ornementation et impression


BLOC 2 - Réaliser la préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression

C3A - Identifier les processus opérationnels d'exécution

- Définir le déroulement des différentes opérations de la réalisation
- Classer par ordre chronologique les opérations à effectuer
- Organiser son travail en fonction du temps imparti

C4A - Préparer les conditions de fabrication d'un ouvrage

Dessiner et modeler

- Déterminer la meilleure méthodologie de report en fonction du document de référence
- Reporter le dessin sur le support et préciser le trait à la pointe à tracer
- Modelage en bas-relief en fonction en fonction des documents de référence

8. BLOC 2B - spécifique à l'option Modelé et poinçon


BLOC 2 - Réaliser la préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon

C3B - Identifier les processus opérationnels d'exécution

- Définir le déroulement des différentes opérations de la réalisation
- Classer par ordre chronologique les opérations à effectuer
- Organiser son travail en fonction du temps imparti

C4B - Préparer les conditions de fabrication d'un ouvrage

C4-1 - Dessiner et modeler

- Déterminer la meilleure méthodologie de report en fonction du document de référence
- Reporter le dessin sur le support et préciser le trait à la pointe à tracer
- Modelage en bas-relief en fonction en fonction des documents de référence

C4-2 - Appréhender un dessin technique

- Décoder un dessin technique
- Savoir adapter manuellement un dessin à un espace tant dans son échelle que dans ses proportions.
- Prendre en compte les spécifications

9. BLOC 3A - spécifique à l'option Ornementation et impression


BLOC 3 - Réaliser un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression

C5A- Mettre en œuvre les conditions de fabrication d'un ouvrage

C5-1 - Préparer le matériel, les équipements et les outils

- Déterminer les quantités et qualités des matières d'œuvre et produits auxiliaires nécessaires
- Préparer les supports
- Choisir et vérifier l'état de l'outillage
- S'assurer de la disponibilité des équipements

C5-2- Organiser son poste de travail

- Disposer rationnellement l'outillage, les matières et les documents de référence
- Adapter sa place de travail et son assise de manière ergonomique

C6A- Réaliser et contrôler l'ouvrage

C6-1-Graver

- Préparer des outillages à main
- Classification
- Règles d'utilisation
- Affûter et entretenir
- Graver à la main (burin, onglette, échoppe)

C6-2- Contrôler et réaliser les finitions

- Vérifier la qualité de toutes les opérations effectuées par des essais
- Contrôler la conformité
- du sujet à exécuter
- de l'effet visuel terminal souhaité

C7A - Assurer la maintenance de l'atelier et communiquer

- Déceler avant détérioration tout incident de fonctionnement
- Décrire et consigner les anomalies constatées
- Assurer l'entretien des outillages et matériels (entretien courant)
- Prendre connaissance et respecter les notices fabricant et les consignes de sécurité

10. BLOC 3B - spécifique à l'option Modelé et poinçon


BLOC 3 - Réaliser un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon

C5B - Mettre en œuvre les conditions de fabrication d'un ouvrage

C5-1 - Préparer les matériels, les équipements, les outils

- Déterminer les quantités et qualités des matières d'œuvre et produits auxiliaires nécessaires
- Préparer les supports
- Choisir et vérifier l'état de l'outillage
- S'assurer de la disponibilité des équipements

C5-2- Organiser son poste de travail

- Disposer rationnellement l'outillage, les matières et les documents de référence
- Adapter sa place de travail et son assise de manière ergonomique

C6B - Réaliser et contrôler l'ouvrage

C6-1-Graver

- Préparer des outillages à main
- Classification
- Règles d'utilisation
- Façonner un outil
- Traiter thermiquement burin, échoppes et onglettes (trempe et revenu)
- Affûter et entretenir
- Graver à la main (burin, onglette, échoppe)
- Graver mécaniquement
- Graver numériquement

C6-2- Contrôler et réaliser les finitions

- Vérifier la qualité de toutes les opérations effectuées par des essais
- Contrôler la conformité
- du sujet à exécuter
- de l'effet visuel terminal souhaité
- de la qualité d'exécution demandée
- Assurer la présentation de l'ouvrage (nettoyage, dégraissage, patine, etc.)

C7B - Assurer la maintenance de l'atelier et communiquer

- Déceler avant détérioration tout incident de fonctionnement
- Décrire et consigner les anomalies constatées
- Assurer l'entretien des outillages et matériels (entretien courant)
- Prendre connaissance et respecter les notices fabricant et les consignes de sécurité

11. III.1.2. Blocs de compétences


BLOC 1
A ET B

Etudier un ouvrage en gravure

C1

C2

A1

T1

X

X

T2

X

X

T3

X

T4

X

BLOC 2A

Réaliser la préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression

C3

C4

A2

T5

X

T6

X

T7

X

T8

X

T9

X

T10

X

BLOC 2B

Réaliser la préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume en modelé et le poinçon

C3

C4

C4.1

C4.2

A2

T5

X

X

T6

X

X

T7

X

X

12. BLOC 3 OPTION A - ORNEMENTATION ET IMPRESSION


BLOC 3A

Réaliser un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression

C5

C6

C7

C5.1

C5.2

C6.1

C6.2

A3

RÉALISATION

T11

X

X

X

T12

X

X

X

T13

X

X

X

T14

X

X

X

T15

X

X

X

CONTRÔLE

T16

X

MAINTENANCE

T17

X

T18

X

T19

X

T20

X

T21

X

COMMUNICATION

T22

X

X

X

13. BLOC 3 OPTION B - MODELÉ ET POINÇON


BLOC 3B

Réaliser un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon

C5

C6

C7

C6.1

C6.2

A3

RÉALISATION

T8

X

X

T9

X

X

T10

X

X

T11

X

X

T12

X

X

CONTRÔLE

T13

X

MAINTENANCE

T14

X

T15

X

T16

X

T17

X

T18

X

COMMUNICATION

T19

X

X

X

14. III.1.3 Unités de certification


ÉPREUVES

C1

C2

C3

C4

C5

C6

C7

UP1

Etude d'un ouvrage en gravure

X

X

UP2A

Préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression

X

X

UP2B

Préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon

X

X

UP3A

Réalisation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression

X

X

X

UP3B

Réalisation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon

X

X

X

15. III.2. Définition des compétences et connaissances associées

16. Niveaux taxonomiques des connaissances :

17. Les compétences mobilisent des connaissances. Pour chaque connaissance mobilisée, une taxonomie est indiquée permettant de préciser leur niveau de mise en œuvre, sur le plan cognitif, dans l'exercice des activités professionnelles.

18. Cette taxonomie est une classification hiérarchique des objectifs d'apprentissage dans le domaine cognitif, organisée du simple au complexe. Conformément aux attendus du CAP, diplôme de niveau 3 des certifications professionnelles, l'échelle taxonomique atteint le niveau 3 : 1 - Mémoriser, 2 - Comprendre, 3 - Appliquer.

19. Niveaux taxonomiques mis en œuvre au CAP :


Niveau

Définition

1 - Se souvenir

Ce niveau relève (face à une situation professionnelle) de la capacité à récupérer, dans la mémoire à long terme, des informations pertinentes, à reconnaître et à restituer des faits, des termes et des méthodes, des concepts de base ou encore des procédures.

2 - Comprendre

Ce niveau relève (face à une situation professionnelle) de la capacité à mobiliser des connaissances acquises pour construire et donner du sens à des informations orales, écrites ou graphiques, expliquer, interpréter et résumer, classer ou encore comparer.

3 - Appliquer

Ce niveau relève (face à une situation professionnelle) de la capacité à mettre en pratique les connaissances acquises pour utiliser une procédure ou une méthode, exécuter des techniques, résoudre des problèmes ou réaliser des tâches.

20. III.2.1. Blocs de compétences

21. BLOC 1 - ÉTUDIER UN OUVRAGE EN GRAVURE

22. Commun aux deux options


C1

IDENTIFIER LES CONTRAINTES ET LES CARACTÉRISTIQUES D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A1 - Analyse de la demande
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T1 - T2 - T22

C1-1 - Lire, analyser, exprimer les informations esthétiques et techniques

Compétences opérationnelles
- Reconnaître les différentes sources d'information
- Identifier les informations utiles concernant :
- Les caractéristiques du thème à traduire (style)
- Les matières, les supports
- Les matériels
- Définir les techniques et stratégie à mettre en œuvre
- Noter les informations retenues
- Saisir les données à traiter (opérations Informatisées)
- Exprimer graphiquement le document d'exécution

Connaissances associées

N1

N2

N3

S.1 Histoire de l'art et de la Gravure Histoire de la représentation et des styles, en gravure.
S1.1 - Notions concernant les principales périodes de l'histoire de la représentation.
Histoire de la représentation de la préhistoire à nos jours, et spécialement des réalisations de gravure à partir de l'antiquité (à nos jours).
- Repères chronologiques
- Evolution et diversité des techniques en 2D et en 3D
- Réalisations : typologies et fonctions (ex : l'œuvre d'art, le timbre, la monnaie sur papier, l'objet d'art, la monnaie métallique, la médaille, l'héraldique, etc.)
- Caractéristiques : principaux courants artistiques et périodes de l'histoire de la spécialité.

S1.2 - Notions concernant les principales périodes de l'histoire des styles.
Relations avec les arts appliqués (architecture, mobilier, objet d'art, etc.) ex : l'art de la médaille à la Renaissance, de style Art déco, Art nouveau, etc.
- Caractéristiques formelles.
- Composition/structure
- Symbolisme/signification

S1.3 - Notions spécifiques à la gravure
- Approche des travaux de gravure contemporaine créateurs
Rôle de la gravure dans des applications de diverses natures (ex : fer à dorer et reliure, gaufrage et maroquinerie ou papeterie, etc.)

S2.4 - Mise au point d'un projet de réalisation
Analyse de la demande
- Données du cahier des charges
- Contraintes esthétiques - techniques - économiques
Références documentaires
- Photos, croquis, esquisses et références de style
- Modelage ou épreuve modelée

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail, etc.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Identifier les différents styles et identités de gravure.
- Identifier et situer les principaux courants artistiques.
- Associer et comparer les différents styles et identités de gravure.

C2

PROPOSER DES SOLUTIONS TECHNIQUES ET ESTHÉTIQUES

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A1 - Analyse de la demande
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T3 - T4 - T22

C2.1 - Respecter un choix technologique et esthétique

Compétences opérationnelles :
- Analyser les caractéristiques relatives :
- au thème traité
- à la qualité exigée
- à la nature des matières
- aux matériels utiles
- au déroulement des interventions
- Effectuer des essais
- Comparer les résultats des essais au plan :
- esthétique
- technologique
- économique
- Identifier :
- les matières/les supports
- les solutions technologiques et esthétiques

Connaissances associées

N1

N2

N3

S.2 Moyens de représentation et d'expression plastique
S2.1 - Moyens graphiques et volumiques en 2D
Composants :
- Point, ligne, tracés, etc.
- Surface : texture, dégradé, etc.
- Bases d'anatomie (corps et visage)
- Traduction de l'espace 3D : les perspectives (symbolique, étagée, linéaire, cavalière, atmosphérique, etc.)
- Traduction des couleurs : valeurs, dégradés et contrastes.
Organisation des composants
- Types d'organisation : lignes de force, symétrie/asymétrie, principes de composition, étagement des plans, etc.
- En raison à la lumière : notion de source lumineuse et de répartition des ombres.
- En raison des effets perspectifs : notamment la perspective linéaire (point de fuite, ligne d'horizon, fuyantes, etc.)

S2.2 - Moyens graphiques et volumiques en 3D
- Pratique du modelage en complément de l'atelier
- Maquettes de principe en papier ou carton (type carte postale 3D)

S2.3 - Moyens techniques de traduction et d'expression :
- Méthodes de reproduction d'un modèle à l'échelle ou à échelle différente : mise au carreau, outils numériques, etc.
- Outils, supports traditionnels : techniques sèches (mine de plomb, feutre, fusain, etc.) techniques liquides (lavis ou aquarelle éventuellement) sur papier, volumes en plastiline, papier ou carton.
- Infographiques (logiciels de retouche d'image, de mise en page, de modélisation - ex : type édit)

Critères d'évaluation de la compétence

- Identifier des caractéristiques techniques.
- Rechercher des solutions esthétiques et techniques.
- Proposer des solutions esthétiques et techniques.

23. BLOC 2 A - RÉALISER LA PRÉPARATION D'UN OUVRAGE EN GRAVURE POUR L'ORNEMENTATION ET L'IMPRESSION


C3-A

IDENTIFIER LES PROCESSUS OPÉRATIONNELS D'EXÉCUTION

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A2 - Préparation
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T5 - T6 - T7-T22

C3.1 - Identifier les processus opérationnels d'exécution

Compétences opérationnelles
- Définir le déroulement des différentes opérations de la réalisation
- Classer par ordre chronologique les opérations à effectuer
- Organiser son travail en fonction du temps imparti

Connaissances associées

N1

N2

N3

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage
- Caractéristiques des matières à utiliser pour l'impression.
- Caractéristiques du support à graver (matière et forme) pour l'ornement.
- Techniques de report
Notion de production mécanisée

S5.2 Procédés spécifiques des divers types de gravure
Caractéristiques des métaux au plan de :
- Leur composition
- Leurs caractéristiques mécaniques et chimiques
Notions sur les diverses formes de commercialisation des métaux ferreux et non ferreux
Usinage des métaux
- Sciage
- Coupe
- Meulage
Angle de coupe en fonction du métal travaillé et modification des outils en fonction de la forme travaillée
- Du matériel utilisé
- De l'outil employé
Utilisation des différents systèmes d'affûtage :
Manuel
Affûteuse mécanique et électrique.
Utilisation des acides :
- Nature des acides
- Fonction des acides (morsure) suivant le métal à travailler
- Dosage de l'action escomptée en fonction du type ou du degré de morsure à contrôler
- Produits de neutralisation
- Vernis protecteurs permettant de sélectionner les zones d'action des acides
Principe de la propagation de la lumière exploitée en photogravure
Principe de la photogravure et données pratiques élémentaires

S5.3 - Organisation des opérations de réalisation
Différentes phases opératoires
Techniques de fabrication unitaire
Matériels mis à disposition :
- Performances restituées dans un processus général
- Outillages
- Disponibilité
Qualité de réalisation exigible

S6.1 -Temps et coûts
Notions de coût
- Matières pour l'impression
- Temps d'exécution, finition,
- Retouches, etc.
Notions d'analyse de la valeur
Notions de temps pour les différentes opérations

S9 - L'hygiène, la santé, la sécurité et l'environnement sont respectés

Critères d'évaluation de la compétence

- La définition des matières et supports de gravure et des étapes de fabrication est identifiée.
- Les étapes du processus opérationnels sont conformes à la demande et respecte l'ordre chronologique.
- L'organisation des étapes est en cohérence avec le temps et le coût imparti.

C4-A

PRÉPARER LES CONDITIONS DE FABRICATION D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A2 - Préparation
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T8-T9-T10

C4.1 - Dessiner et modeler

Compétences opérationnelles
- Déterminer la meilleure méthodologie de report en fonction du document de référence
- Reporter le dessin sur le support et préciser le trait à la pointe à tracer
- Modelage en bas-relief en fonction en fonction des documents de référence

Connaissances Associées

N1

N2

N3

S.2 Moyens de représentation et d'expression plastique
S2.1 - Moyens graphiques et volumiques en 2D
Composants :
- Point, ligne, tracés, etc.
- Surface : texture, dégradé, etc.
- Bases d'anatomie (corps et visage)
- Traduction de l'espace 3D : les perspectives (symbolique, étagée, linéaire, cavalière, atmosphérique, etc.)
- Traduction des couleurs : valeurs, dégradés et contrastes.
Organisation des composants
- Types d'organisation : lignes de force, symétrie/asymétrie, principes de composition, étagement des plans, etc.
- En raison à la lumière : notion de source lumineuse et de répartition des ombres.
- En raison des effets perspectifs : notamment la perspective linéaire (point de fuite, ligne d'horizon, fuyantes, etc.)
S2.2 - Moyens graphiques et volumiques en 3D
- Pratique du modelage en complément de l'atelier
- Maquettes de principe en papier ou carton (type carte postale 3D)
S2.3 - Moyens techniques de traduction et d'expression :
- Méthodes de reproduction d'un modèle à l'échelle ou à échelle différente : mise au carreau, outils numériques, etc.
- Outils, supports traditionnels : techniques sèches (mine de plomb, feutre, fusain…) techniques liquides (lavis ou aquarelle éventuellement) sur papier, volumes en plastiline, papier ou carton.
- Infographiques (logiciels de retouche d'image, de mise en page, de modélisation - ex : type édit-)

S2.4 - Mise au point d'un projet de réalisation
Analyse de la demande
- Données du cahier des charges
- Contraintes esthétiques - techniques - économiques
Références documentaires
- Photos, croquis, esquisses et références de style
Modelage ou épreuve modelée

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage.
- Caractéristiques des matières à utiliser pour l'impression.
- Caractéristiques du support à graver (matière et forme) pour l'ornement.
- Techniques de report
- Notion de production mécanisée

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail, etc.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Le choix de la méthodologie de report est cohérent.
- Le report respecte la pertinence des ombres et des lumières, la précision et la finesse du tracé et le rapport entre les volumes.
- Les proportions du dessin et des volumes sont respectées.

24. BLOC 2B - RÉALISER LA PRÉPARATION D'UN OUVRAGE EN GRAVURE POUR LE VOLUME MODELÉ ET LE POINÇON


C3-B

IDENTIFIER LES PROCESSUS OPÉRATIONNELS D'EXÉCUTION

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A2 - Préparation
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T5 - T6 -T22

C3.1 - Identifier les processus opérationnels d'exécution

Compétences opérationnelles
- Définir le déroulement des différentes opérations de la réalisation
- Classer par ordre chronologique les opérations à effectuer
- Organiser son travail en fonction du temps imparti

Connaissances associées

N1

N2

N3

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage
- Caractéristiques des matières à utiliser pour l'impression.
- Caractéristiques du support à graver (matière et forme) pour l'ornement.
- Techniques de report
- Notion de production mécanisée

S5.2 Procédés spécifiques des divers types de gravure
Caractéristiques des métaux au plan de :
- Leur composition
- Leurs caractéristiques mécaniques et chimiques
Notions sur les diverses formes de commercialisation des métaux ferreux et non ferreux
Usinage des métaux
- Sciage
- Coupe
- Meulage
Angle de coupe en fonction du métal travaillé et modification des outils en fonction de la forme travaillée
- Du matériel utilisé
- De l'outil employé
Utilisation des différents systèmes d'affûtage :
Manuel
Affûteuse mécanique et électrique.
Utilisation des acides :
- Nature des acides
- Fonction des acides (morsure) suivant le métal à travailler
- Dosage de l'action escomptée en fonction du type ou du degré de morsure à contrôler
- Produits de neutralisation
- Vernis protecteurs permettant de sélectionner les zones d'action des acides
Principe de la propagation de la lumière exploitée en photogravure
Principe de la photogravure et données pratiques élémentaires

S5.3 - Organisation des opérations de réalisation
Différentes phases opératoires
Techniques de fabrication unitaire
Matériels mis à disposition :
- Performances restituées dans un processus général
- Outillages
- Disponibilité
Qualité de réalisation exigible

S6.1 -Temps et coûts
Notions de coût
- Matières pour l'impression
- Temps d'exécution, finition,
- Retouches, etc.
Notions d'analyse de la valeur
Notions de temps pour les différentes opérations

Critères d'évaluation de la compétence

- Le choix de la méthode, des outils et de la préparation est identifié.
- Un rétroplanning est réalisé pour lister les conditions de réalisation des processus opérationnels d'exécution.

C4-B

PRÉPARER LES CONDITIONS DE FABRICATION D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A2 - Préparation
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T5-T6-T7

C4.1 - Dessiner et modeler

Compétences opérationnelles
- Déterminer la meilleure méthodologie de report en fonction du document de référence
- Reporter le dessin sur le support et préciser le trait à la pointe à tracer
- Modelage en bas-relief en fonction en fonction des documents de référence

Connaissances Associées

N1

N2

N3

S.2 Moyens de représentation et d'expression plastique
S2.1 - Moyens graphiques et volumiques en 2D
Composants :
- Point, ligne, tracés, etc.
- Surface : texture, dégradé, etc.
- Bases d'anatomie (corps et visage)
- Traduction de l'espace 3D : les perspectives (symbolique, étagée, linéaire, cavalière, atmosphérique, etc.)
- Traduction des couleurs : valeurs, dégradés et contrastes.
Organisation des composants
- Types d'organisation : lignes de force, symétrie/asymétrie, principes de composition, étagement des plans, etc.
- En raison à la lumière : notion de source lumineuse et de répartition des ombres.
- En raison des effets perspectifs : notamment la perspective linéaire (point de fuite, ligne d'horizon, fuyantes, etc.)
S2.2 - Moyens graphiques et volumiques en 3D
- Pratique du modelage en complément de l'atelier
- Maquettes de principe en papier ou carton (type carte postale 3D)
S2.3 - Moyens techniques de traduction et d'expression :
- Méthodes de reproduction d'un modèle à l'échelle ou à échelle différente : mise au carreau, outils numériques, etc.
- Outils, supports traditionnels : techniques sèches (mine de plomb, feutre, fusain, etc.) techniques liquides (lavis ou aquarelle éventuellement) sur papier, volumes en plastiline, papier ou carton, etc.
Infographiques (logiciels de retouche d'image, de mise en page, de modélisation - ex : type édit)

S2.4 - Mise au point d'un projet de réalisation
Analyse de la demande
- Données du cahier des charges
- Contraintes esthétiques - techniques - économiques
Références documentaires
- Photos, croquis, esquisses et références de style
Modelage ou épreuve modelée

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage
- Caractéristiques des matières à utiliser pour l'impression.
- Caractéristiques du support à graver (matière et forme) pour l'ornement.
- Techniques de report
- Notion de production mécanisée

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail, etc.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Le choix de la méthodologie de report est cohérent.
- Le report est exécuté en respectant la mise en place des volumes, des proportions du dessin et des volumes, le centrage et la précision du tracé sur le support à graver.
- Les plans sur le modelage sont en adéquation avec les documents.
- Le dessin technique réalisé est exact, conforme aux contraintes indiquées et respecte les normalisations, codes et conventions de représentation.

C4-B

PRÉPARER LES CONDITIONS DE FABRICATION D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A2 - Préparation
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T5-T6-T7

C4.2 - Appréhender un dessin technique

Compétences opérationnelles
- Décoder un dessin technique
- Savoir adapter manuellement un dessin à un espace tant dans son échelle que dans ses proportions.
- Prendre en compte les spécifications

Connaissances associées

N1

N2

N3

S.1 Histoire de l'art et de la Gravure Histoire de la représentation et des styles, en gravure.
S1.1 - Notions concernant les principales périodes de l'histoire de la représentation.
Histoire de la représentation de la préhistoire à nos jours, et spécialement des réalisations de gravure à partir de l'antiquité (à nos jours).
- Repères chronologiques
- Evolution et diversité des techniques en 2D et en 3D
- Réalisations : typologies et fonctions (ex : l'œuvre d'art, le timbre, la monnaie sur papier, l'objet d'art, la monnaie métallique, la médaille, l'héraldique, etc.)
- Caractéristiques : principaux courants artistiques et périodes de l'histoire de la spécialité.
S1.2 - Notions concernant les principales périodes de l'histoire des styles.
Relations avec les arts appliqués (architecture, mobilier, objet d'art, etc.) ex : l'art de la médaille à la Renaissance, de style Art déco, Art nouveau, etc.
- Caractéristiques formelles.
- Composition/structure
- Symbolisme/signification
S1.3 - Notions spécifiques à la gravure
- Approche des travaux de gravure contemporaine créateurs
- Rôle de la gravure dans des applications de diverses natures (ex : fer à dorer et reliure, gaufrage et maroquinerie ou papèterie, etc.)

S.2 Moyens de représentation et d'expression plastique
S2.1 - Moyens graphiques et volumiques en 2D
Composants :
- Point, ligne, tracés, etc.
- Surface : texture, dégradé, etc.
- Bases d'anatomie (corps et visage)
- Traduction de l'espace 3D : les perspectives (symbolique, étagée, linéaire, cavalière, atmosphérique, etc.)
- Traduction des couleurs : valeurs, dégradés et contrastes.
Organisation des composants
- Types d'organisation : lignes de force, symétrie/asymétrie, principes de composition, étagement des plans, etc.
- En raison à la lumière : notion de source lumineuse et de répartition des ombres.
- En raison des effets perspectifs : notamment la perspective linéaire (point de fuite, ligne d'horizon, fuyantes, etc.)
S2.2 - Moyens graphiques et volumiques en 3D
- Pratique du modelage en complément de l'atelier
- Maquettes de principe en papier ou carton (type carte postale 3D)
S2.3 - Moyens techniques de traduction et d'expression :
- Méthodes de reproduction d'un modèle à l'échelle ou à échelle différente : mise au carreau, outils numériques, etc.
- Outils, supports traditionnels : techniques sèches (mine de plomb, feutre, fusain, etc.) techniques liquides (lavis ou aquarelle éventuellement) sur papier, volumes en plastiline, papier ou carton, etc.
- Infographiques (logiciels de retouche d'image, de mise en page, de modélisation - ex : type édit)

Critères d'évaluation de la compétence

- Les exigences du cahier des charges (fonction, usage, contraintes techniques) sont pleinement intégrées dans la représentation.
- L'adaptation du dessin à l'espace (échelle, proportions, positionnement) est correcte, cohérente et maîtrisée.
- Le document produit est clair, complet, exploitable et permet une lecture technique.
- Les moyens graphiques employés (traits, valeurs, organisation, perspectives) sont adaptés et pertinents pour traduire correctement les spécifications.

25. BLOC 3A - RÉALISER UN OUVRAGE EN GRAVURE POUR L'ORNEMENTATION ET L'IMPRESSION


C5-A

METTRE EN OEUVRE LES CONDITIONS DE FABRICATION D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A3 - Réalisation et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T11 -T12 - T13 - T14 - T15 - T22

C5.1 - Préparation du matériel, des équipements et des outils

Compétences opérationnelles
- Déterminer les quantités et qualités des matières d'œuvre et produits auxiliaires nécessaires
- Préparer les supports
- Choisir et vérifier l'état de l'outillage
- S'assurer de la disponibilité des équipements

Connaissances associées

N1

N2

N3

S3 - Matière d'œuvre
S3.1 - Matières d'œuvre propres aux divers types de gravure et leurs usages
Matières d'œuvre propres aux divers types de gravure et leurs usages
- Nature
- Origine
- Classification
Notions concernant la commercialisation et la normalisation des matières d'œuvre
Notions sur les caractéristiques des matières d'œuvre au plan
- Physique
- Chimique
Notions concernant les utilisations des matières d'œuvre et produits associés traitements (trempe)
- Déformation, altération, stabilité, etc.

S4 - OUTILS ET MATERIELS
S4.1 - OUTILLAGE
- Outillage à main Burin, échoppes, onglette pierres d'affûtage
- Outillage mécanique usuel
1) Moteur suspendu
2) Touret à polir
3) Meule
4) Affûteuse électrique
Outillage spécifique :
- Pour la gravure chimique
- Presse impression taille douce

S4.2 - Fonctionnement et utilisation des matériels
Matériel de traçage :
- De contrôle
- De coupe
- D'affûtage
- De façonnage
- De reproduction
- De finition

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage
- Caractéristiques des matières à utiliser pour l'impression.
- Caractéristiques du support à graver (matière et forme) pour l'ornement.
- Techniques de report
- Notion de production mécanisée

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- La quantité des matières d'œuvre est déterminée avec précision.
- Les matières d'œuvre sont choisies en conformité.
- Le choix des outillages en fonction de l'ouvrage, du support de travail et de la méthode de report est pertinent.
- L'affûtage de l'outillage est de qualité.

C5-A

METTRE EN OEUVRE LES CONDITIONS DE FABRICATION D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A3 - Réalisation et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T11 - T12 - T13 - T14 - T15 - T22

C5.2 - Organiser son poste de travail

Compétences opérationnelles
- Disposer rationnellement l'outillage, les matières et les documents de référence
- Adapter sa place de travail et son assise de manière ergonomique

Connaissances associées

N1

N2

N3

S3 - Matière d'œuvre
S3.1 - Matières d'œuvre propres aux divers types de gravure et leurs usages
Matières d'œuvre propres aux divers types de gravure et leurs usages
- Nature
- Origine
- Classification
Notions concernant la commercialisation et la normalisation des matières d'œuvre
Notions sur les caractéristiques des matières d'œuvre au plan
- Physique
- Chimique
Notions concernant les utilisations des matières d'œuvre et produits associés traitements (trempe)
Déformation, altération, stabilité, etc.

S4.2 - Fonctionnement et utilisation des matériels
Matériel de traçage :
- De contrôle
- De coupe
- D'affûtage
- De façonnage
- De reproduction
- De finition

S4.3 Maintenance et sécurité
Notions d'action préventive :
- Lubrification
- Nettoyage d'entretien
Facteurs de risques en relation avec :
- Les manipulations
- Les déplacements dans l'atelier
Notion de normes de conformité (installation électrique, emploi d'acide etc.)
Règles de sécurité
Symbolisation normalisée relative â la sécurité
Règles d'ergonomie

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Les conditions d'organisation permettent la réalisation des opérations.
- Les règles d'hygiène et de sécurité sont respectées.

C6-A

RÉALISER ET CONTRÔLER UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A3 - Réalisation et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T11 -T12 - T13 - T14 - T15 - T22

C6.1 - Graver

Compétences opérationnelles
- Préparer des outillages à main
- Classification
- Règles d'utilisation
- Affûter et entretenir
- Graver à la main (burin, onglette, échoppe)

Connaissances associées

N1

N2

N3

S4 - OUTILS ET MATERIELS
S4.1 - OUTILLAGE
- Outillage à main Burin, échoppes, onglette pierres d'affûtage
- Outillage mécanique usuel
1) Moteur suspendu
2) Touret à polir
3) Meule
4) Affûteuse électrique
Outillage spécifique :
- Pour la gravure chimique
- Presse impression taille douce

S4.2 - Fonctionnement et utilisation des matériels
Matériel de traçage :
- De contrôle
- De coupe
- D'affûtage
- De façonnage
- De reproduction
- De finition

S5.2 Procédés spécifiques des divers types de gravure
Caractéristiques des métaux au plan de :
- Leur composition
- Leurs caractéristiques mécaniques et chimiques
Notions sur les diverses formes de commercialisation des métaux ferreux et non ferreux
Usinage des métaux
- Sciage
- Coupe
- Meulage
Angle de coupe en fonction du métal travaillé et modification des outils en fonction de la forme travaillée
- Du matériel utilisé
- De l'outil employé
Utilisation des différents systèmes d'affûtage :
Manuel
Affûteuse mécanique et électrique.
Utilisation des acides :
- Nature des acides
- Fonction des acides (morsure) suivant le métal à travailler
- Dosage de l'action escomptée en fonction du type ou du degré de morsure à contrôler
- Produits de neutralisation
- Vernis protecteurs permettant de sélectionner les zones d'action des acides
Principe de la propagation de la lumière exploitée en photogravure
Principe de la photogravure et données pratiques élémentaires

S5.3 - Organisation des opérations de réalisation
Différentes phases opératoires
Techniques de fabrication unitaire
Matériels mis à disposition :
- Performances restituées dans un processus général
- Outillages
- Disponibilité
Qualité de réalisation exigible

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail, etc.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- La réalisation des outillages est conforme aux normes d'affûtage en fonction des matières gravées.
- La gravure est exécutée en tenant compte des exigences techniques (fiabilité, contrôle des angles).
- La gravure est conforme aux exigences esthétiques demandées.

C6-A

RÉALISER ET CONTRÔLER UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A4 - Contrôle et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T16 - T22

C6.2 - Contrôler et réaliser les finitions

Compétences opérationnelles
- Vérifier la qualité de toutes les opérations effectuées par des essais en fonction de l'option
- Contrôler la conformité
- du sujet à exécuter
- de l'effet visuel terminal souhaité
- de la qualité d'exécution demandée
- Assurer la présentation de l'ouvrage (nettoyage, dégraissage, patine, etc.)

Connaissances associées

N1

N2

N3

S6.1 -Temps et coûts
Notions de coût
- Matières pour l'impression
- Temps d'exécution, finition
- Retouches, etc.
Notions d'analyse de la valeur
Notions de temps pour les différentes opérations

S6.2 - Contrôle et qualité
Différents types de contrôles
- Visuels, comparatifs et dimensionnels
Indicateurs de qualité
- Dessins, références iconographiques
- Aspects techniques (tolérances, finitions, faisabilités, etc.)
- Aspect esthétique

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail, etc.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Les contrôles sont effectués à chaque phase et sont rigoureux.
- La production finale respecte les contraintes imposées au plan.
- La qualité de la surface de la pièce gravée est respectée.
- La finition respecte l'esthétique recherchée et répond au niveau de qualité technique attendu.

C7-A

ASSURER LA MAINTENANCE DE L'ATELIER ET COMMMUNIQUER

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A5 - Maintenance et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T17- T18 - T19 - T20 - T21 - T22

C7.1 - Assurer la maintenance de l'atelier

Compétences opérationnelles
- Déceler avant détérioration tout incident de fonctionnement
- Décrire et consigner les anomalies constatées
- Assurer l'entretien des outillages et matériels (entretien courant)
- Prendre connaissance et respecter les notices fabricant et les consignes de sécurité

Connaissances associées

N1

N2

N3

S4 - OUTILS ET MATERIELS
S4.1 - OUTILLAGE
- Outillage à main Burin, échoppes, onglette pierres d'affûtage
- Outillage mécanique usuel
1) Moteur suspendu
2) Touret à polir
3) Meule
4) Affûteuse électrique
Outillage spécifique :
- Pour la gravure chimique
- Presse impression taille douce

S4.2 - Fonctionnement et utilisation des matériels
Matériel de traçage :
- De contrôle
- De coupe
- D'affûtage
- De façonnage
- De reproduction
- De finition

S4.3 Maintenance et sécurité
Notions d'action préventive :
- Lubrification
- Nettoyage d'entretien
Facteurs de risques en relation avec :
- Les manipulations
- Les déplacements dans l'atelier
Notion de normes de conformité (installation électrique, emploi d'acide etc.)
Règles de sécurité
Symbolisation normalisée relative â la sécurité
Règles d'ergonomie

Critères d'évaluation de la compétence

- Le matériel est maintenu en état de fonctionnement.
- L'entretien du poste de travail est réalisé.
- Les anomalies sont communiquées avec sa hiérarchie et/ou à des sous-traitants.

C7-A

ASSURER LA MAINTENANCE DE L'ATELIER ET COMMMUNIQUER

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A5 - Maintenance et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T17- T18 - T19 - T20 - T21 - T22

C7.2 - Communiquer

Compétences opérationnelles
- Déterminer les modes et les moyens de communication adaptés : oraux, écrits, visuels, graphiques
- Traduire l'intention de son projet à réaliser
- Transmettre des informations à sa hiérarchie et/ou collaborateur avec professionnalisme

Connaissances associées

N1

N2

N3

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- La communication est traitée avec professionnalisme avec les différents interlocuteurs.
- Les moyens de communication choisies sont adaptés.
- Le niveau d'importance et de hiérarchisation des informations sont compris.

26. BLOC 3B - RÉALISER UN OUVRAGE EN GRAVURE POUR LE VOLUME MODELÉ ET POINÇON


C5-B

METTRE EN OEUVRE LES CONDITIONS DE FABRICATION D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A3 - Réalisation et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T8 - T9 - T10 - T11 - T12 - T19

C5.1 - Préparation du matériel, des équipements et des outils

Compétences opérationnelles
- Déterminer les quantités et qualités des matières d'œuvre et produits auxiliaires nécessaires
- Préparer les supports
- Choisir et vérifier l'état de l'outillage
- S'assurer de la disponibilité des équipements

Connaissances associées

N1

N2

N3

S3 - Matière d'œuvre
S3.1 - Matières d'œuvre propres aux divers types de gravure et leurs usages
Matières d'œuvre propres aux divers types de gravure et leurs usages
- Nature
- Origine
- Classification
Notions concernant la commercialisation et la normalisation des matières d'œuvre
Notions sur les caractéristiques des matières d'œuvre au plan
- Physique
- Chimique
Notions concernant les utilisations des matières d'œuvre et produits associés traitements (trempe)
- Déformation, altération, stabilité, etc.

S4 - Outils et materiels
S4.1 - Outillage
- Outillage à main : Marteaux, burins, onglettes, échoppes, pierres d'affûtage, limes, rifloirs, etc.
- Outillage mécanique usuel
1) Meule
2) Ponceuse à bande
3) Affûteuse
4) Scie à ruban
Outillage spécifique :
1) Pantographe
2) Moteur suspendu
3) fraiseuse CNC

S4.2 - Fonctionnement et utilisation des matériels
Matériel de traçage :
- De contrôle
- De mesure
- De coupe
- D'affûtage
- De façonnage
- De reproduction
- De finition

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage
- Caractéristiques des matières à utiliser
- Caractéristiques du support à graver (matière et forme)
- Préparation de la surface
- Techniques de report
- Notion de production mécanisée

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Le choix de la matière est respecté.
- La préparation de l'état de surface et des chants est exécutée.

C5-B

METTRE EN OEUVRE LES CONDITIONS DE FABRICATION D'UN OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A3 - Réalisation et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T8 - T9 - T10 - T11 - T12 - T19

C5.2 - Organiser son poste de travail

Compétences opérationnelles
- Disposer rationnellement l'outillage, les matières et les documents de référence
- Adapter sa place de travail et son assise de manière ergonomique

Connaissances associées

N1

N2

N3

S4 - Outils et materiels
S4.1 - Outillage
- Outillage à main : Marteaux, burins, onglettes, échoppes, pierres d'affûtage, limes, rifloirs, etc.
- Outillage mécanique usuel
1) Meule
2) Ponceuse à bande
3) Affûteuse
4) Scie à ruban
Outillage spécifique :
1) Pantographe
2) Moteur suspendu
3) fraiseuse CNC

S4.2 - Fonctionnement et utilisation des matériels
Matériel de traçage :
- De contrôle
- De mesure
- De coupe
- D'affûtage
- De façonnage
- De reproduction
- De finition

S4.3 Maintenance et sécurité
Notions d'action préventive :
- Lubrification
- Nettoyage d'entretien
Facteurs de risques en relation avec :
- Les manipulations
- Les déplacements dans l'atelier
Notion de normes de conformité (installation électrique, emploi d'acide, etc.)
Règles de sécurité
Symbolisation normalisée relative â la sécurité
Règles d'ergonomie

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Les conditions d'organisation permettant la réalisation des opérations.
- Le choix des outils est pertinent.
- Le respect des règles d'hygiène et de sécurité est maintenu.

C6- B

RÉALISER ET CONTRÔLER L'OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A3 - Réalisation et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T8 - T9 - T10 - T11 - T12 - T19

C6.1 - Graver

Compétences opérationnelles
- Préparer des outillages à main
- Classification
- Règles d'utilisation
- Façonner un outil
- Traiter thermiquement burin, échoppes et onglettes (trempe et revenu)
- Affûter et entretenir
- Graver à la main (burin, onglette, échoppe)
- Graver mécaniquement
- Graver numériquement

Connaissances associées

N1

N2

N3

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage
- Caractéristiques des matières à utiliser
- Techniques de report
- Notion de production mécanisée

S5.2 Procédés spécifiques des divers types de gravure
Caractéristiques des métaux au plan de :
- Leur composition
- Leurs caractéristiques mécaniques et chimiques
- Utilisation
Notions sur les diverses formes de commercialisation des métaux ferreux et non ferreux
Usinage des métaux
- Sciage
- Coupe
- Gravure
Travail en creux pour une matrice (négatif) ou en relief poinçon (positif) du bas-relief
- Sur plâtre
- Sur métaux
Notion des différents types de matrice :
- Profondeur du bas-relief
- Utilité de la matrice (médaille, monnaie, gaufrage, etc.)
- Matières
Diversité des techniques de gravure
- Modelage bas-relief
- Modélisation 3D sur ordinateur
- Par fraiseuse CNC
- Par micro moteur
- Par pantographe
- Taille directe
Angle de coupe en fonction du métal travaillé et modification des outils en fonction de la forme travaillée
- Du matériel utilisé
- De l'outil employé
- Utilisation des différents systèmes d'affûtage (Manuel)

S5.3 - Organisation des opérations de réalisation
Différentes phases opératoires
Techniques de fabrication unitaire
Matériels mis à disposition :
- Performances restituées dans un processus général
- Outillages
- Disponibilité
Qualité de réalisation exigible

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- L'exactitude de la gravure est conforme aux exigences techniques (fiabilité, contrôle des angles), aux traitements thermiques, aux affûtages et aux cotations.
- Les exigences esthétiques sont de qualités.
- La réalisation est conforme à la demande.

C6-B

RÉALISER ET CONTRÔLER L'OUVRAGE

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A4 - Contrôle et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T13 - T19

C6.2 - Contrôler et réaliser les finitions

Compétences opérationnelles
- Vérifier la qualité de toutes les opérations effectuées par des essais
- Contrôler la conformité
- du sujet à exécuter
- de l'effet visuel terminal souhaité
- de la qualité d'exécution demandée
- Assurer la présentation de l'ouvrage (nettoyage, dégraissage, patine, etc.)

Connaissances associées

N1

N2

N3

S5 - Procédés de préparation et réalisation
S5.1 - Préparation
- Caractéristiques de l'ouvrage
- Caractéristiques des matières à utiliser
- Caractéristiques du support à graver (matière et forme)
- Préparation de la surface
- Techniques de report
- Notion de production mécanisée

S6 Gestion de réalisation
S6.2 - Contrôle et qualité
Différents types de contrôles
- Visuels, comparatifs et dimensionnels
Indicateurs de qualité
- Dessins, références iconographiques
- Aspects techniques (tolérances, finitions, faisabilités, etc.)
- Aspect esthétique

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail, etc.
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- Les contrôles sont effectués à chaque phase et sont rigoureux (relevés d'empreintes)
- La production finale respecte les contraintes imposées au plan.
- Les surfaces de la gravure sont tendues.
- Le nettoyage de l'ouvrage est bien exécuté.

C7-B

ASSURER LA MAINTENANCE DE L'ATELIER ET COMMUNIQUER

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A5 - Maintenance et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T14 - T15 - T16 - T17 - T18 - T19

C7.1 - Assurer la maintenance

Compétences opérationnelles
- Déceler avant détérioration tout incident de fonctionnement
- Décrire et consigner les anomalies constatées
- Assurer l'entretien des outillages et matériels (entretien courant)
- Prendre connaissance et respecter les notices fabricant et les consignes de sécurité

Connaissances associées

N1

N2

N3

S4 - Outils et materiels
S4.1 - Outillage
- Outillage à main : Marteaux, burins, onglettes, échoppes, pierres d'affûtage, limes, rifloirs, etc.
- Outillage mécanique usuel
1) Meule
2) Ponceuse à bande
3) Affûteuse
4) Scie à ruban
Outillage spécifique :
1) Pantographe
2) Moteur suspendu
3) fraiseuse CNC

S4.2 - Fonctionnement et utilisation des matériels

S4.3 Maintenance et sécurité
Notions d'action préventive :
- Lubrification
- Nettoyage d'entretien
Facteurs de risques en relation avec :
- Les manipulations
- Les déplacements dans l'atelier
Notion de normes de conformité (installation électrique, emploi d'acide, etc.)
Règles de sécurité
Symbolisation normalisée relative â la sécurité
Règles d'ergonomie

Critères d'évaluation de la compétence

- Le matériel est maintenu en état de fonctionnement.
- L'entretien du poste de travail est exécuté.
- Les anomalies sont communiquées au bon interlocuteur.

C7-B

ASSURER LA MAINTENANCE DE L'ATELIER ET COMMMUNIQUER

Activité mettant en œuvre la compétence générale
A5 - Maintenance et A6 - Communication
Tâches mettant en œuvre les compétences opérationnelles :
T17- T18- T19- T20 - T21 - T19

C7.2 - Communiquer

Compétences opérationnelles
- Déterminer les modes et les moyens de communication adaptés : oraux, écrits, visuels, graphiques
- Traduire l'intention de son projet à réaliser
- Transmettre des informations à sa hiérarchie et/ou collaborateur avec professionnalisme

Connaissances associées

N1

N2

N3

S.7 Communication
S7.1 - Relation avec les partenaires de l'atelier
Langage technique
Notions de relations humaines

S7.2 - Moyens de communication
Fichiers, documentations, catalogues, réalisations antérieures, fiches de travail
Moyens informatiques et télématiques de communication

Critères d'évaluation de la compétence

- La communication est traitée avec professionnalisme avec les différents interlocuteurs.
- Les moyens de communication choisies sont adaptés.
- Le niveau d'importance et de hiérarchisation des informations sont compris.

Aller plus loin

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