1. ANNEXE IV
2. RÉFÉRENTIEL D'ÉVALUATION
3. Certificat d'aptitude professionnelle spécialité « Gravure » options : A « Ornementation et impression » ; B « Modelé et poinçon »
4. IV.a - Unités constitutives du diplôme
ACTIVITÉS | COMPÉTENCES | UNITÉS |
BLOC 1 Etudier l'ouvrage en gravure | - Identifier les contraintes et les caractéristiques d'un ouvrage - Proposer des solutions techniques et esthétiques | UP1 |
BLOC 2 - option A Réaliser la préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression | - Identifier les processus opérationnels d'exécution - Préparer les conditions de fabrication d'un ouvrage | UP2 A |
BLOC 2 - option B Réaliser la préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon | - Identifier les processus opérationnels d'exécution - Préparer les conditions de fabrication d'un ouvrage | UP2 B |
BLOC 3 - option A Réaliser un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression | - Mettre en œuvre les conditions de fabrication d'un ouvrage - Réaliser et contrôler l'ouvrage - Assurer la maintenance de l'atelier et communiquer | UP3A |
BLOC 3 - option B Réaliser l'ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon | - Mettre en œuvre les conditions de fabrication d'un ouvrage - Réaliser et contrôler l'ouvrage - Assurer la maintenance de l'atelier et communiquer | UP3B |
5. Les unités d'enseignement général sont présentées ci-dessous avec leurs références règlementaires.
6. UNITÉ UG 1
7. Français et Histoire-géographie - enseignement moral et civique
8. Les programmes sur lesquels reposent l'unité sont définis par :
9. Arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de français des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (BO spécial n° 5 du 11 avril 2019).
10. Arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement d'histoire-géographie des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (BO spécial n° 5 du 11 avril 2019).
11. Arrêté du 29 mai 2024 modifié fixant le programme d'enseignement moral et civique du cours préparatoire à la classe terminale des voies générale, technologique et professionnelle, des classes préparant au brevet national des métiers d'art et des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle.
12. UNITÉ UG2
13. Mathématiques et physique-chimie
14. Les programmes sur lesquels reposent l'unité sont définis par :
15. Arrêté du 3 avril 2019 fixant Le programme d'enseignement de mathématiques des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).
16. Arrêté du 3 avril 2019 fixant Le programme d'enseignement de physique-chimie des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).
17. En application des dispositions de l'arrêté du 23 novembre 2023 fixant les groupements de mathématiques pour les spécialités de certificat d'aptitude professionnelle, la spécialité « Gravure, options A et B » du certificat d'aptitude professionnelle est rattachée au groupement 1.
18. UNITÉ UG3
19. Education physique et sportive
20. Le programme sur lequel repose l'unité est défini par :
21. Arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement d'éducation physique et sportive des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle et des classes préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).
22. UNITÉ UG4
23. Prévention-santé-environnement
24. Le programme sur lequel repose l'unité est défini par :
25. Arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de prévention-santé-environnement des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).
26. UNITÉ UG5
27. Langue vivante étrangère
28. Le programme sur lequel repose l'unité est défini par :
29. Arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement de langues vivantes des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle, des classes préparant au brevet national des métiers d'art et des classes préparant au baccalauréat professionnel (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).
30. UNITÉ FACULTATIVE UF1
31. Mobilité
32. Les modalités d'évaluation sur lesquelles repose l'unité facultative de mobilité sont définies par :
33. Arrêté du 30 août 2019 portant création d'une unité facultative de mobilité et de l'attestation MobilitéPro dans le diplôme du certificat d'aptitude professionnelle (JORF n° 0204 du 3 septembre 2019).
34. UNITÉ FACULTATIVE UF2
35. Arts appliqués et cultures artistiques
36. Le programme sur lequel repose l'unité facultative d'arts appliqués et cultures artistiques est défini par :
37. Arrêté du 3 avril 2019 fixant le programme d'enseignement d'arts appliqués et cultures artistiques des classes préparant au certificat d'aptitude professionnelle (BOEN spécial n° 5 du 11 avril 2019).
38. IV.b - Règlement d'examen
CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE GRAVURE Options : A - ORNEMENTATION ET IMPRESSION B - MODELÉ ET POINCON | - élèves dans un établissement public ou privé sous contrat ; - apprentis dans un CFA porté par un EPLE, GRETA ou GIP-FCIP assurant toute la formation ; - apprentis dans un CFA habilité au CCF ; - stagiaires de la formation professionnelle continue dans un établissement public. | - élèves dans un établissement privé hors contrat ; - apprentis dans un CFA non habilité au CCF ; - stagiaires de la formation professionnelle continue en établissement privé ; - candidats de l'enseignement à distance ; - candidats majeurs justifiant d'une expérience professionnelle ou de périodes de formation en milieu professionnel, dans le secteur concerné, et dans les trois ans précédant l'examen, d'une durée minimale de 14 semaines | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|
Epreuves | Unités | Coef. | Mode | Mode | Durée | |
UNITÉS D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL | ||||||
EP1 - Etude d'un ouvrage en gravure | UP1 | 2 | CCF | Ponctuel écrit | 4 heures | |
EP2 A - Préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression | UP2A | 4 | CCF | Ponctuel pratique | 4 heures | |
EP2 B - Préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon | UP2B | 5 | CCF | Ponctuel pratique | 5 heures | |
EP3 A - Réalisation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression | UP3A | 9(1) | CCF | Ponctuel pratique | 16 heures | |
EP3 B - Réalisation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon | UP3B | 8(1) | CCF | Ponctuel pratique | 21 heures | |
UNITÉS D'ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL | ||||||
EP1 -Français et histoire géographie enseignement moral et civique | UG1 | 3 | CCF | Ponctuel écrit et oral | 2 h 25 (2) ((2 h + 10 min) + 15 min) | |
EG2 - Mathématiques et physique- chimie | UG2 | 2 | CCF | Ponctuel écrit | 1 h 30 (3) | |
EG3 - Education physique et sportive | UG3 | 1 | CCF | Ponctuel | ||
EG4 - Prévention santé environnement | UG4 | 1 | CCF | Ponctuel écrit | 1 heure | |
EG5 - Langue vivante étrangère | UG5 | 1 | CCF | Ponctuel écrit et oral | 1 h 06 (4) | |
UNITÉS FACULTATIVES (5) | ||||||
EF - Mobilité (6) | UF1 | - | Ponctuel oral | 20 min | Ponctuel oral | 20 min |
EF - Arts appliqués et cultures artistiques | UF2 | - | Ponctuel écrit | 1 h 30 | Ponctuel écrit | 1 h 30 |
(1) 1 point de coefficient est attribué à l'évaluation du chef-d'œuvre, uniquement pour les scolaires et les apprentis. L'évaluation s'effectue conformément à l'arrêté du 28 novembre 2019 définissant les modalités d'évaluation du chef d'œuvre prévue à l'examen du CAP par l'article D. 337-3-1 du code de l'éducation. (2) Français : écrit d'une durée de 2 heures et oral d'une durée de 10 minutes. Histoire-géographie-enseignement moral et civique : oral de 15 minutes dont 5 de préparation. (3) Mathématiques : écrit d'une durée de 45 minutes. Physique-chimie : écrit d'une durée de 45 minutes. (4) Ecrit d'une durée d'une heure et oral de 6 minutes. (5) Le candidat peut choisir une ou deux unités facultatives parmi les unités proposées. Les conditions sont fixées par la réglementation en vigueur. Seuls les points excédant 10 sont pris en compte pour le calcul de la moyenne générale en vue de l'obtention du diplôme et de l'attribution d'une mention. (6) Les modalités d'évaluation de l'épreuve facultative de mobilité sont définies dans l'arrêté du 30 août 2019 portant création d'une unité facultative de mobilité et de l'attestation MobilitéPro dans le diplôme du certificat d'aptitude professionnelle. | ||||||
39. IV.c - Définition des épreuves
40. ÉPREUVE EP1 - OPTION A ET OPTION B
41. Etude d'un ouvrage en gravure
42. Option A : Ornementation et impression
43. Option B : Modelé et poinçon
44. Unité UP1
45. Coefficient 2
46. 1. Objectifs de l'épreuve
47. Les supports de cette épreuve adaptés à la gravure sont communs aux deux options du diplôme.
48. L'épreuve a pour objectif d'évaluer, chez les candidats, le niveau de maîtrise des compétences nécessaires aux activités du pôle 1 « Etude et préparation d'un ouvrage en gravure » :
49. - C1 - Identifier les contraintes et les caractéristiques d'un ouvrage ;
50. - C2 - Proposer des solutions techniques et esthétiques.
51. Les candidats sont évalués dans un contexte professionnel conforme aux conditions d'exercice des activités et des tâches de ce même pôle.
52. La complexité des savoirs associés à l'exercice de l'activité professionnelle et le niveau des savoir-faire, qui s'apprécie notamment en fonction de la complexité et de la technicité de l'activité, sont définis conformément à la gradation des compétences associées au niveau 3 de certification du cadre national des certifications professionnelles.
53. Les connaissances associées sont mobilisées aux niveaux taxonomiques indiqués.
54. L'évaluation des candidats sur ces critères porte sur l'ensemble des éléments constitutifs (savoirs, savoir-faire et savoir-être) de la compétence.
55. Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences du bloc 1 « Etudier un ouvrage en gravure ».
56. 2. Contenu de l'épreuve
57. Pour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 1 « Etude d'un ouvrage en gravure ».
58. Les ressources et moyens, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.
59. 3. Modalités d'évaluation
60. 3.1. Contrôle en cours de formation
61. L'évaluation s'appuie sur des activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.
62. Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis :
63. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou le maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise ;
64. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation.
65. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
66. A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant :
67. - le livret de suivi de développement des compétences ;
68. - les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;
69. - la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note.
70. 3.2. Forme ponctuelle
71. L'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve écrite d'une durée de 4 heures.
72. Le sujet national s'appuie sur des documents ressources iconographiques fournis et se compose de deux parties consécutives.
73. Partie A : Histoire de l'art de la gravure - Durée : 2 heures
74. Cette partie correspond à une épreuve écrite évaluant les connaissances du candidat en histoire de l'art de la gravure.
75. Partie B : Arts appliqués liés à la gravure - Durée : 2 heures
76. Cette partie prend la forme d'une épreuve écrite et graphique d'arts appliqués, en lien direct avec les pratiques de la gravure.
77. Elle évalue, chez les candidats, la maîtrise des compétences C1 pour la partie A et C2 pour la partie B nécessaires aux pôle 1 « Etude d'un ouvrage en gravure ».
78. A1 - Etude ;
79. L'organisation de l'épreuve est arrêtée au niveau national.
80. L'épreuve professionnelle écrite et graphique se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Les sujets proposés s'appuient sur des questions accompagnées de documents ressources iconographiques élaborés par les professeurs de la spécialité.
81. La commission d'évaluation est composée d'un professeur assurant l'enseignement des arts appliqués au métier.
82. L'évaluation du candidat est réalisée à l'aide de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
83. ÉPREUVE EP2 - OPTION A
84. Préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression
85. Unité UP2A
86. Coefficient 4
87. 1. Objectifs de l'épreuve
88. Les supports de cette épreuve adaptés à la gravure sont spécifiques à l'option A du diplôme.
89. L'épreuve a pour objectif d'évaluer, chez les candidats, le niveau de maîtrise des compétences nécessaires aux activités du pôle 2 « Préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression » :
90. - C3 - Identifier les processus opérationnels d'exécution ;
91. - C4 - Préparer les conditions de fabrication d'un ouvrage ;
92. Les candidats sont évalués dans un contexte professionnel conforme aux conditions d'exercice des activités et des tâches de ce même pôle.
93. La complexité des savoirs associés à l'exercice de l'activité professionnelle et le niveau des savoir-faire, qui s'apprécie notamment en fonction de la complexité et de la technicité d'activité, sont définis conformément à la gradation des compétences associées au niveau 3 de certification du cadre national des certifications professionnelles.
94. Les connaissances associées sont mobilisées aux niveaux taxonomiques indiqués.
95. L'évaluation des candidats sur ces critères porte sur l'ensemble des éléments constitutifs (savoirs, savoir-faire et savoir-être) de la compétence.
96. Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences du bloc 2 « Réaliser la préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression ».
97. 2. Contenu de l'épreuve
98. Pour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 2 « Préparation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression ».
99. Les ressources et moyens, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.
100. 3. Modalités d'évaluation
101. 3.1. Contrôle en cours de formation
102. L'évaluation s'appuie sur des activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.
103. Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis :
104. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou le maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise ;
105. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation.
106. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
107. A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant :
108. - le livret de suivi de développement des compétences ;
109. - les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;
110. - la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note.
111. 3.2. Forme ponctuelle
112. L'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve pratique d'une durée de 4 heures. Elle comprend deux parties : préparation et technologie.
113. Ces épreuves sont consécutives :
114. Partie A : Dessin technique préparatoire - Durée : 2 h 30
115. Cette partie de l'épreuve consiste en un travail préparatoire destiné à la réalisation d'un dessin préparatoire sur un support papier adapté aux contraintes de la gravure.
116. Partie B : Technologie - Durée : 1 h 30
117. Cette partie de l'épreuve est composée de questions s'appuyant sur un document ressources fourni.
118. Elle évalue, chez les candidats, la maîtrise des compétences C3 pour la partie B et C4 pour la partie A nécessaires aux pôle 2 « Préparation de l'ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression ».
119. A2 - Préparation
120. L'organisation de l'épreuve est définie nationalement.
121. L'épreuve pratique préparatoire se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Elle prend appui sur l'environnement technique et matériel d'un atelier de gravure type, et sont validés par l'autorité académique en charge du diplôme.
122. Les sujets nationaux proposent des documents écrits et des ressources iconographiques réalisés par les professeurs de la spécialité désigné.
123. La commission d'évaluation est constituée d'un professeur de la spécialité au métier et d'un professionnel en gravure. En cas d'absence du professionnel, la commission d'évaluation pourra valablement évaluer le candidat.
124. La commission d'évaluation évalue le candidat au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
125. ÉPREUVE EP2 - OPTION B
126. Préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon
127. Unité UP2B
128. Coefficient 5
129. 1. Objectifs de l'épreuve
130. Les supports de cette épreuve adaptés à la gravure sont spécifiques à l'option B du diplôme.
131. L'épreuve a pour objectif d'évaluer, chez les candidats, le niveau de maîtrise des compétences nécessaires aux activités du pôle 2 « Préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon » :
132. - C3 - Identifier les processus opérationnels d'exécution ;
133. - C4 - Préparer les conditions de fabrication de l'ouvrage ;
134. Les candidats sont évalués dans un contexte professionnel conforme aux conditions d'exercice des activités et des tâches de ce même pôle.
135. La complexité des savoirs associés à l'exercice de l'activité professionnelle et le niveau des savoir-faire, qui s'apprécie notamment en fonction de la complexité et de la technicité d'activité, sont définis conformément à la gradation des compétences associées au niveau 3 de certification du cadre national des certifications professionnelles.
136. Les connaissances associées sont mobilisées aux niveaux taxonomiques indiqués.
137. L'évaluation des candidats sur ces critères porte sur l'ensemble des éléments constitutifs (savoirs, savoir-faire et savoir-être) de la compétence.
138. Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences du bloc 2 « Réaliser la préparation un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon ».
139. 2. Contenu de l'épreuve
140. Pour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 2 « Préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon ».
141. Les ressources et moyens, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.
142. 3. Modalités d'évaluation
143. 3.1. Contrôle en cours de formation
144. L'évaluation s'appuie sur des activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.
145. Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis :
146. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou le maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise ;
147. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation.
148. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
149. A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant :
150. - le livret de suivi de développement des compétences ;
151. - les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;
152. - la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note.
153. 3.2. Forme ponctuelle
154. L'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve pratique d'une durée de 5 heures. Elle comprend deux parties : préparation et technologie.
155. Ces épreuves sont consécutives :
156. Partie A : Représentation graphique - Durée : 3 h 30
157. A partir des documents graphiques fournis (vue(s) et perspective d'un objet), le candidat est amené à analyser la forme et les volumes afin de produire des représentations techniques conformes aux normes en vigueur.
158. Cette partie consiste à réaliser, à l'échelle 1:1 des géométraux (vue du dessus, coupe AA', etc.)
159. Les productions attendues doivent respecter les conventions du dessin technique (échelles, tracés, types de lignes, règles de représentation des coupes) et traduire avec exactitude les caractéristiques géométriques de l'objet.
160. Partie B : Technologie - Durée : 1 h 30
161. Cette partie de l'épreuve est composée de questions s'appuyant sur un document ressources fournis.
162. Elle évalue, chez les candidats, la maîtrise des compétences C3 pour la partie B et C4 pour la partie A nécessaires au pôle 2 « Préparation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon ».
163. A2 - Préparation ;
164. L'organisation de l'épreuve est définie nationalement.
165. L'épreuve pratique préparatoire se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Elle prend appui sur l'environnement technique et matériel d'un atelier de gravure type, et sont validés par l'autorité académique en charge du diplôme.
166. Les sujets nationaux proposent des documents écrits et des ressources iconographiques réalisés par les professeurs de spécialité.
167. La commission d'examen chargée de l'évaluation des candidats est constituée d'un professeur chargé de l'enseignement de spécialité, d'un professeur chargé de l'enseignement d'art appliqué au métier et d'un professionnel en gravure. En cas d'absence du professionnel, la commission d'examen pourra valablement évaluer le candidat.
168. La commission d'examen évalue le candidat au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
169. Contrôle en cours de formation
170. L'évaluation s'appuie sur des activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.
171. Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis :
172. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou le maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise ;
173. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation.
174. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
175. A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant :
176. - le livret de suivi de développement des compétences ;
177. - les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;
178. - la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note.
179. ÉPREUVE EP3 - OPTION A
180. Réalisation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression
181. Unité UP3A
182. Coefficient 9
183. 1. Objectifs de l'épreuve
184. Les supports de cette épreuve adaptés à la gravure sont spécifiques à l'option A du diplôme.
185. L'épreuve a pour objectif d'évaluer, chez les candidats, le niveau de maîtrise des compétences nécessaires aux activités du pôle 3A « Réalisation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression » :
186. - C5 - Mettre en œuvre les conditions de fabrication de l'ouvrage ;
187. - C6 - Réaliser et contrôler l'ouvrage ;
188. - C7 - Assurer la maintenance de l'atelier et communiquer.
189. Les candidats sont évalués dans un contexte professionnel conforme aux conditions d'exercice des activités et des tâches de ce même pôle.
190. La complexité des savoirs associés à l'exercice de l'activité professionnelle et le niveau des savoir-faire, qui s'apprécie notamment en fonction de la complexité et de la technicité d'activité, sont définis conformément à la gradation des compétences associées au niveau 3 de certification du cadre national des certifications professionnelles.
191. Les connaissances associées sont mobilisées aux niveaux taxonomiques indiqués.
192. L'évaluation des candidats sur ces critères porte sur l'ensemble des éléments constitutifs (savoirs, savoir-faire et savoir-être) de la compétence.
193. Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences du bloc 3A « Réaliser un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression ».
194. 2. Contenu de l'épreuve
195. Pour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 3A « Réalisation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression ».
196. Les ressources et moyens, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.
197. En l'absence de réalisation de l'intégralité des PFMP, la mention non valide sera portée sur l'épreuve « Réalisation d'un ouvrage en gravure pour l'ornementation et l'impression ». Par conséquent, la note obtenue à cette épreuve est invalidée et le diplôme ne peut être délivré au candidat ».
198. 3. Modalités d'évaluation
199. 3.1. Contrôle en cours de formation
200. L'évaluation s'appuie sur des activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.
201. Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis :
202. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou le maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise ;
203. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation.
204. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
205. A l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant :
206. - le livret de suivi de développement des compétences ;
207. - les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;
208. - la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note.
209. 3.2. Forme ponctuelle
210. L'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve pratique d'une durée de 16 heures et comprend deux parties : Gravure et modelage.
211. Ces épreuves sont consécutives :
212. Partie A : Gravure - Durée : 12 heures - Le candidat est amené à graver au burin sur une plaque fournie le modèle donné dans le sujet.
213. Partie B : Modelage - Durée : 4 heures - Le candidat est amené à mettre en bas-relief le modèle présenté en l'exécutant en plastiline.
214. Cette épreuve est organisée par le centre d'examen désigné par le service des examens et concours en fonction du calendrier fourni chaque année.
215. L'épreuve se déroule sur deux jours pour les candidats ne bénéficiant pas d'aménagements spécifiques, et sur trois jours pour ceux qui en bénéficient. Une pause d'une heure est prévue pour le déjeuner, à effectuer à l'extérieur de la salle d'examen.
216. Elle évalue, chez les candidats, la maîtrise des compétences C5, C6 et C7 nécessaires aux deux activités du pôle 3A « Réalisation d'un ouvrage en gravure » :
217. - A3 - Réalisation ;
218. - A4 - Contrôle.
219. L'organisation de l'épreuve est définie nationalement.
220. L'épreuve pratique se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Elle prend appui sur l'environnement technique et matériel d'un atelier de gravure type, et sont validés par l'autorité académique en charge du diplôme.
221. Les sujets nationaux proposent des documents ressources iconographiques réalisés par les professeurs du (ou des) centre(s) de formation désigné(s).
222. La commission d'évaluation des candidats est constituée d'un professeur chargé de l'enseignement de spécialité, d'un professeur chargé de l'enseignement d'art appliqué au métier et d'un professionnel en gravure. En cas d'absence du professionnel, la commission d'évaluation pourra valablement évaluer le candidat.
223. La commission d'évaluation évalue le candidat au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
224. ÉPREUVE EP3 - OPTION B
225. Réalisation d'un ouvrage en gravure pour volume modelé et le poinçon
226. Unité UP3B
227. Coefficient 8
228. 1. Objectifs de l'épreuve
229. Les supports de cette épreuve adaptés à la gravure sont spécifiques à l'option B du diplôme.
230. L'épreuve a pour objectif d'évaluer, chez les candidats, le niveau de maîtrise des compétences nécessaires aux activités du pôle 3A « Réalisation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon » :
231. - C5 - Mettre en œuvre les conditions de fabrication de l'ouvrage ;
232. - C6 - Réaliser et contrôler l'ouvrage ;
233. - C7 - Assurer la maintenance de l'atelier et communiquer.
234. Les candidats sont évalués dans un contexte professionnel conforme aux conditions d'exercice des activités et des tâches de ce même pôle.
235. La complexité des savoirs associés à l'exercice de l'activité professionnelle et le niveau des savoir-faire, qui s'apprécie notamment en fonction de la complexité et de la technicité d'activité, sont définis conformément à la gradation des compétences associées au niveau 3 de certification du cadre national des certifications professionnelles.
236. Les connaissances associées sont mobilisées aux niveaux taxonomiques indiqués.
237. L'évaluation des candidats sur ces critères porte sur l'ensemble des éléments constitutifs (savoirs, savoir-faire et savoir-être) de la compétence.
238. Les critères d'évaluation sont ceux définis dans le référentiel de compétences du bloc 3B « Réaliser un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon ».
239. 2. Contenu de l'épreuve
240. Pour cette épreuve, les candidats sont placés en situation de réaliser tout ou partie des tâches relatives au pôle 3B « Réalisation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon ».
241. Les ressources et moyens, le niveau d'autonomie ainsi que les résultats attendus sont ceux définis dans le référentiel d'activités professionnelles.
242. En l'absence de réalisation de l'intégralité des PFMP, la mention non valide sera portée sur l'épreuve « Réalisation d'un ouvrage en gravure pour volume modelé et le poinçon ». Par conséquent, la note obtenue à cette épreuve est invalidée et le diplôme ne peut être délivré au candidat ».
243. 3. Modalités d'évaluation
244. 3.1. Contrôle en cours de formation
245. L'évaluation s'appuie sur des activités permettant d'établir un suivi et un bilan des compétences visées par l'épreuve. Les activités sont menées en centre de formation et/ou en entreprise.
246. Le suivi, les bilans intermédiaires et le bilan final sont établis :
247. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel, le tuteur ou le maître d'apprentissage et le candidat dans le cas où l'activité est menée conjointement avec une entreprise ;
248. - par l'équipe pédagogique du domaine professionnel dans le cas où l'activité est menée en centre de formation.
249. Les candidats sont positionnés par l'équipe pédagogique à leur niveau de maîtrise des compétences au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.
250. À l'issue du positionnement, l'équipe pédagogique de l'établissement de formation constitue, pour chaque candidat, un dossier comprenant :
251. - le livret de suivi de développement des compétences ;
252. - les bilans intermédiaires formalisés d'évaluation des compétences ;
253. - la grille nationale d'évaluation renseignée ayant permis la proposition de note.
254. 3.2. Forme ponctuelle
255. L'évaluation se déroule sous la forme d'une épreuve pratique d'une durée de 21 heures et comprend deux parties : Modelage et gravure en modelé.
256. Ces épreuves sont consécutives :
257. Partie A : Modelage - Durée : 4 heures - A partir de la vue d'un modèle dessiné, il est demandé au candidat de réaliser en plastiline le modelage en relief du modèle.
258. Partie B : Gravure en modelé - Durée : 17 heures - A partir du dessin présenté, il est demandé de réaliser une gravure en modelé sur une matrice en laiton par des procédés manuels de gravure en taille directe.
259. Cette épreuve est organisée par le centre d'examen désigné par le service des examens et concours en fonction du calendrier fourni chaque année.
260. L'épreuve se déroule sur trois jours pour les candidats ne bénéficiant pas d'aménagements spécifiques, et sur quatre jours pour ceux qui en bénéficient.
261. Une pause d'une heure est prévue pour le déjeuner, à effectuer à l'extérieur de la salle d'examen.
262. Elle évalue, chez les candidats, la maîtrise des compétences C5, C6 et C7 nécessaires aux deux activités du pôle 3B « Réalisation d'un ouvrage en gravure pour le volume modelé et le poinçon » :
263. - A3 - Réalisation ;
264. - A4 - Contrôle.
265. L'organisation de l'épreuve est définie nationalement.
266. L'épreuve pratique se déroule dans un centre désigné par le service des examens et concours. Elle prend appui sur l'environnement technique et matériel d'un atelier de gravure type, et sont validés par l'autorité académique en charge du diplôme.
267. Les sujets nationaux proposent des documents ressources iconographiques réalisés par les professeurs du (ou des) centre(s) de formation désigné(s).
268. La commission d'évaluation des candidats est constituée d'un professeur chargé de l'enseignement de spécialité, d'un professeur chargé de l'enseignement d'art appliqué au métier et d'un professionnel en gravure. En cas d'absence du professionnel, la commission d'évaluation pourra valablement évaluer le candidat.
269. La commission d'évaluation évalue le candidat au moyen de la grille nationale d'évaluation de l'épreuve.