1. UNITES CONSTITUTIVES DU DIPLÔME
2. Unité U11-Mathématiques
3. L'unité de mathématiques englobe l'ensemble des objectifs, capacités, compétences et savoir-faire mentionnés dans l'arrêté du 10 février 2009 fixant les programmes d'enseignement de mathématiques et de sciences physiques et chimiques pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009).
4. La spécialité transport fluvial de baccalauréat professionnel est rattachée au groupement C défini en annexe de cet arrêté.
5. Unité U12-Sciences physiques et chimiques
6. L'unité est définie au regard des capacités et compétences mentionnées dans l'arrêté du 10 février 2009 fixant les programmes d'enseignement de mathématiques et de sciences physiques et chimiques pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009).
7. La spécialité Transport fluvial de baccalauréat professionnel est rattachée au groupement 2 défini en annexe de l'arrêté du 13 avril 2012 relatif aux modules spécifiques du programme d'enseignement des sciences physiques et chimiques pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel.
8. Unité U2 : Epreuve technologique-Etude de cas : préparation et analyse d'une activité de transport fluvial
9. Evaluation des compétences suivantes :
10. C1. 1 : analyser et exploiter les informations et les documents nécessaires au transport à réaliser, aux opérations de maintenance et d'entretien du bâtiment et à la réglementation
11. C2. 1 : organiser le transport fluvial et planifier les activités à bord
12. Unité U31-Réalisation d'interventions en entreprise Evaluation des compétences suivantes :
13. C3. 1 : conditionner et contrôler le bâtiment en vue du transport
14. C3. 4 : gérer et contrôler le chargement/ déchargement, l'embarquement/ débarquement des passagers
15. C3. 7 : restituer le bâtiment, les matériels et gérer le traitement des déchets
16. Unité U32-Conduite, manœuvres et maintenance d'une unité de transport fluvial
17. Evaluation des compétences suivantes :
18. C3. 2 : gérer et assurer la maintenance, l'entretien du bâtiment, procéder aux avitaillements
19. C3. 3 : assurer la conduite et les manœuvres en toute sécurité
20. C3. 5 : mettre en œuvre les mesures de prévention des risques professionnels et de protection de l'environnement
21. Unité U33-Communication professionnelle et sécurité-Certifications complémentaires
22. Evaluation des compétences suivantes :
23. C1. 2 : communiquer en interne avec les clients et les tiers
24. C2. 2 : gérer les incidents, les accidents, les anomalies et les litiges
25. Unité U34-Economie-gestion
26. Le contenu de cette unité est défini par l'arrêté du 10 février 2009 fixant les programmes d'enseignement d'économie-gestion pour les classes préparatoires aux baccalauréats professionnels du secteur de la production (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009).
27. Unité U35-Prévention-Santé-Environnement
28. Le contenu de cette unité est défini par l'arrêté du 10 février 2009 fixant les programmes d'enseignement de prévention-santé-environnement pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009).
29. Unité U4 : Langue vivante
30. L'unité englobe l'ensemble des objectifs, capacités et compétences énumérés dans l'arrêté du 10 février 2009 fixant le programme de langues vivantes étrangères pour les classes préparatoires au certificat d'aptitude professionnelle et pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009).
31. Unité (U51, épreuve E5) : Français
32. L'unité est définie par les compétences établies par l'arrêté du 10 février 2009 fixant le programme de français pour les classes préparant au baccalauréat professionnel (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009).
33. Unité (U52, épreuve E5) : Histoire, géographie et enseignement moral et civique
34. L'unité est définie par les compétences établies par l'arrêté du 10 février 2009 fixant le programme d'enseignement de l'histoire et de la géographie pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009).
35. Unité (U6, épreuve E6) : Arts appliqués et cultures artistiques
36. L'unité englobe l'ensemble des capacités et compétences énumérées par l'arrêté du 10 février 2009 fixant le programme d'enseignement d'arts appliqués et cultures artistiques pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel (B. O. E. N. spécial n° 2 du 19 février 2009)
37. Unité (U7, épreuve E7) : Éducation physique et sportive
38. L'unité englobe l'ensemble des objectifs, capacités et compétences énumérés par l'arrêté du 10 février 2009 fixant le programme d'éducation physique et sportive pour les classes préparatoires au certificat d'aptitude professionnelle et pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel.
39. Unité (UF, épreuve EF) : Langue vivante
40. L'épreuve a pour but de vérifier la capacité du candidat à comprendre une langue vivante parlée et la capacité de s'exprimer de manière intelligible pour un interlocuteur n'exigeant pas de particularités linguistiques excessives sur un sujet d'intérêt général.
41. TABLEAU DE MISE EN RELATION DES COMPÉTENCES ET UNITÉS
42. PROFESSIONNELLES
43. La définition du contenu des unités professionnelles du diplôme a pour but de préciser, pour chacune d'elles, les tâches et compétences professionnelles concernées et le contexte. Il s'agit à la fois de :
44. • permettre la mise en correspondance des activités professionnelles et des unités dans le cadre du dispositif de " validation des acquis de l'expérience " (VAE),
45. • établir la liaison entre les unités, correspondant aux épreuves, et le référentiel d'activités professionnelles afin de préciser le cadre de l'évaluation.
Capacités | Compétences/ Unités constitutives du diplôme | U2 | U31 | U32 | U33 | U34 | |
C 1 | C1. 1 | Analyser et exploiter les informations et les documents nécessaires au transport à réaliser, aux opérations de maintenance et d'entretien du bâtiment et à la réglementation | X | ||||
C1. 2 | Communiquer en interne, avec les clients et les tiers | X | |||||
C 2 | C2. 1 | Organiser le transport fluvial et planifier les activités à bord | X | ||||
C2. 2 | Gérer les incidents, les accidents, les anomalies et les litiges | X | |||||
C 3 | C3. 1 | Conditionner et contrôler le bâtiment en vue du transport | X | ||||
C3. 2 | Gérer et assurer la maintenance, l'entretien du bâtiment, procéder aux avitaillements | X | |||||
C3. 3 | Assurer la conduite et les manœuvres en toute sécurité | X | |||||
C3. 4 | Gérer et contrôler le chargement/ déchargement, l'embarquement/ débarquement des passagers | X | |||||
C3. 5 | Mettre en œuvre les mesures de prévention des risques professionnels et de protection de l'environnement. | X | |||||
C3. 6 | Gérer l'unité de transport fluvial | X | |||||
C3. 7 | Restituer le bâtiment, les matériels et gérer le traitement des déchets | X | |||||
46. .
Épreuve de technologique Étude de cas : Préparation et analyse d'une activité de transport fluvial | Réalisation d'interventions en entreprise | Conduite, manœuvres et maintenance d'une unité de transport fluvial | Certifications complémentaires ASP, CRR, Certificat de capacité | Économie Gestion | |
Activités professionnelles/ Unités constitutives du diplôme | U2 | U31 | U32 | U33 | U34 |
A1-Préparer et organiser sa mission de transport | X | X | X | ||
A2-Réaliser les opérations de chargement/ déchargement, d'embarquement/ débarquement et d'avitaillement | X | ||||
A3-Réaliser le transport et assurer la maintenance et l'entretien du bâtiment | X | X | |||
A4-Communiquer avec son environnement | X | X | |||
A5-Gérer son unité de transport | X | X | |||
A6-Terminer sa mission de transport | X | X |
47. .
RELATIONS : ACTIVITES PROFESSIONNELLES-UNITES-COMPETENCES | ||||
Activités professionnelles | Unités | Compétences | ||
A1. PREPARER ET ORGANISER SA MISSION DE TRANSPORT A6. TERMINER SA MISSION DE TRANSPORT A2. REALISER LES OPERATIONS DE CHARGEMENT, DE DECHARGEMENT, D'EMBARQUEMENT, DE DEBARQUEMENT ET A4. COMMUNIQUER AVEC SON DAVITAILLEMENT ENVIRONNEMENT A3. REALISER LE TRANSPORT ET ASSURER LA MAINTENANCE ET L'ENTRETIEN DU BATIMENT A5. GERER SON UNITE DE TRANSPORT | U2 : Epreuve technologique : Etude de cas : Préparation et analyse d'une activité de transport fluvial U31 : REALISATION D'INTERVENTIONS EN ENTREPRISE U32 : Conduite, manœuvres et maintenance d'une unité de transport fluvial U33 : Communication professionnelle et sécurité (Certifications complémentaires) U34 : Economie gestion | C1. 1-Analyser et exploiter les informations et les documents nécessaires au transport à réaliser, aux opérations de maintenance et d'entretien du bâtiment et à la réglementation C2. 1-Organiser le transport fluvial et planifier les activités à bord C3. 4-Gérer et contrôler le chargement/ déchargement, l'embarquement/ débarquement des passagers C3. 1-Conditionner et contrôler le bâtiment en vue du transport C3. 7-Restituer le bâtiment, les matériels et gérer le traitement des déchets C3. 2-Gérer et assurer la maintenance, l'entretien du bâtiment, procéder aux avitaillements C3. 3-Assurer la conduite et les manœuvres en toute sécurité C3. 5-Mettre en œuvre les mesures de prévention des risques professionnels et de protection de l'environnement C2. 2-Gérer les incidents, les accidents, les anomalies et les litiges C1. 2-Communiquer en interne, avec les clients et les tiers C3. 6-Gérer l'unité de transport fluvial | ||