Arrêté du 19 avril 2016 · Article

Article 8

Article d'une loi modificative (non consolidé).

Article d'une loi modificative : il n'est pas consolidé. Son texte ci-dessous est celui publié au Journal officiel ; ses dispositions ont été intégrées dans les textes qu'il modifie.

TexteArrêté du 19 avril 2016
RattachementChapitre IV : Modification de l'arrêté du 19 avril 2013 fixant les modalités d'organisation des concours du certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement technique
IdentifiantLEGIARTI000032617933
Texte parentLEGITEXT000032617904
Référencearticle 8 de l'arrêté du 19 avril 2016Légifrance →

Texte publié au Journal officiel

1. L'annexe I du même arrêté relative aux épreuves du concours externe est modifiée comme suit pour ce qui concerne les sections ci-après désignées :

2. I.-Section industries graphiques

3. Au B définissant les épreuves d'admission, après l'intitulé : « 1° Epreuve de mise en situation professionnelle. », le premier alinéa : « Durée : travaux pratiques : […] ; coefficient 2. » est remplacé par l'alinéa suivant : « Durée : travaux pratiques : quatre heures ; préparation de l'exposé : une heure ; exposé : trente minutes ; entretien : trente minutes ; 10 points sont attribués à la première partie liée au travail pratique et 10 points à la seconde partie liée à la leçon ; coefficient 2. »

4. II.-Section sciences industrielles de l'ingénieur

5. Le A définissant les épreuves d'admissibilité est remplacé par les dispositions suivantes :

6. « A.-Epreuves d'admissibilité

7. « 1° Analyse et exploitation pédagogique d'un système pluritechnique. « L'épreuve est commune à toutes les options. « Elle a pour but de vérifier que le candidat est capable de mobiliser ses connaissances scientifiques et technologiques pour conduire une analyse systémique, élaborer et exploiter les modèles de comportement permettant de quantifier les performances d'un système pluritechnique des points de vue matière, énergie et information afin de valider tout ou partie de la réponse, au besoin exprimée par un cahier des charges. « Elle permet également de vérifier que le candidat est capable d'élaborer tout ou partie de l'organisation d'une séquence pédagogique, relative à l'enseignement de technologie du collège ou aux enseignements technologiques du cycle terminal « sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) » ou aux sciences de l'ingénieur de la voie scientifique du lycée, ainsi que les documents techniques et pédagogiques associés (documents professeurs, documents fournis aux élèves, éléments d'évaluation). « Durée : cinq heures ; coefficient 2. « 2° Etude d'un système, d'un procédé ou d'une organisation. « L'épreuve est spécifique à l'option choisie. « L'épreuve a pour but de vérifier que le candidat est capable de conduire une analyse critique de solutions technologiques et de mobiliser ses connaissances scientifiques et technologiques pour élaborer et exploiter les modèles de comportement permettant de quantifier les performances d'un système ou d'un processus lié à la spécialité et définir des solutions technologiques. « Durée : quatre heures ; coefficient 1. »

Ce que cet article a modifié

A modifié :

  • Arrêté du 19 avril 2013
    Divisions : Art. Annexe I

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Source : base LEGI (Légifrance), archive DILA, bulk LEGI, identifiant LEGIARTI000032617933, Licence Ouverte 2.0. JusticeLibre est une copie miroir indexée ; la version qui fait foi est celle publiée sur Légifrance.