1. Physique-chimie.
2. A. - Epreuve d'admissibilité
3. Première épreuve d'admissibilité du concours externe (coefficient 5).
4. B. - Epreuves d'admission
5. Première épreuve d'admission.
6. L'épreuve a pour objet la conception et l'animation d'une séance d'enseignement. Elle permet d'apprécier la maîtrise disciplinaire, la maîtrise de compétences pédagogiques et de compétences pratiques.
7. Le candidat élabore et présente une séance pédagogique à caractère expérimental à dominante physique ou chimie sur un sujet proposé par le jury. Il met en œuvre des expériences de manière authentique, dans le respect des conditions de sécurité, et en effectue une exploitation pédagogique pour les classes de collège ou de lycée. Une au moins de ces expériences doit être quantitative et une au moins doit mobiliser l'outil numérique pour l'acquisition ou le traitement de données.
8. L'entretien avec le jury qui suit la présentation du candidat permet à celui-ci de justifier ses choix scientifiques, didactiques et pédagogiques.
9. L'épreuve s'achève par le traitement sans préparation d'une courte question à enjeux didactiques ou pédagogiques (analyse d'un protocole expérimental, d'un exercice, d'une production d'élèves, etc.) proposée par le jury dans la partie du champ disciplinaire (physique ou chimie) n'ayant pas fait l'objet du sujet de la leçon, suivi d'un échange avec le jury sur cette question.
10. Durée de la préparation : trois heures ; durée de l'épreuve : soixante-dix minutes (présentation : trente minutes ; entretien : vingt minutes ; traitement d'une question courte et échange avec le jury sur la question : vingt minutes).
11. L'épreuve est notée sur 20. La note 0 est éliminatoire.
12. Coefficient 5.
13. Seconde épreuve d'admission du concours externe (coefficient 3).