(2) Suivant le principe d’une bonne gestion, il convient d’adopter une approche progressive pour la mise en place de l’École européenne d’administration, ci-après dénommée «l’École».
Décision (CELEX 32005D0119) · Article
Article considérant 2
Article en vigueur.
Considérant de l'acte d'origine (JO, acte du 26/01/2005) : les consolidations ne reprennent pas les considérants.
TexteDécision (CELEX 32005D0119)
RattachementDécision (CELEX 32005D0119)
Versionacte d'origine du 26/01/2005 (CELEX 32005D0119)
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