Article considérant 2

(2) Les objectifs de l’initiative tels que formulés par les organisateurs sont les suivants: «[l]’ICE [initiative citoyenne européenne] demande que soit accordé à tous, et pas seulement à un petit nombre, un droit de disposer de connaissances de base sur l’Union et leur citoyenneté européenne dès le plus jeune âge.» Les organisateurs invitent la Commission à proposer un acte juridique qui «conférerait à chaque enfant, dans tous les États membres, un droit à l’éducation à la citoyenneté européenne et aux valeurs des droits de l’homme, de la démocratie et de l’état de droit» et «[d]onnerait à toute personne qui le souhaite une occasion unique de valoriser ces connaissances et d’explorer ce que l’Europe a à offrir». Les organisateurs étayent leur démarche en demandant «l’introduction d’une exigence d’éducation civique européenne dans la législation de l’Union sur la liberté de circulation, et la protection des valeurs européennes», «un statut sur la citoyenneté européenne en tant que modèle d’éducation civique» et la création d’«un centre d’excellence pour l’échange de bonnes pratiques en matière d’éducation de qualité et de formation des enseignants».